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Conejitos al escondite: ¡que viene el zorro!

Los conejitos saltan y corretean por el prado y, cuando el profe avisa de que viene el zorro, cada uno corre a esconderse en su madriguera de aro y se hace una bolita. Se trabaja la reacción a una señal y se calienta el cuerpo con saltos y carreras cortas.

Ilustración de la actividad Conejitos al escondite: ¡que viene el zorro!
FaseCalentamiento
Duración6 min
Edad3–6 años
EspacioCualquier espacio
Materialaros
IntensidadAlta

Cómo se juega

  1. Repartimos los aros por el suelo, uno por niño: es la madriguera de cada conejito (1 min).
  2. Los conejitos salen de casa dando saltitos con los pies juntos por todo el prado (1 min).
  3. El profe dice «¡Que viene el zorro!» y todos corren a un aro, se meten dentro y se hacen bolita, escondidos (1 min).
  4. Asomamos las orejas despacito (las manos sobre la cabeza) hasta que el profe dice «¡Ya se ha ido!» y volvemos a salir (1 min).
  5. Repetimos cambiando la forma de salir: corriendo, a cuatro patas o saltando sobre un pie (1 min).
  6. Último aviso: el zorro se queda dormido y los conejitos salen a mordisquear zanahorias muy despacio (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, se juega en un espacio pequeño y el profe hace de zorro simpático que avisa con un gesto antes de decirlo.

Estándar

Con 4 años, el profe quita un aro en cada ronda y dos conejitos comparten madriguera abrazados.

Más difícil

Con 5 años, el aviso es solo un sonido (tres palmadas) y hay que recordar de qué forma toca volver a salir.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Dejad los aros bien separados para que no se pisen al llegar. Que el zorro sea simpático: con 3 años, algún peque se asusta si el profe pone voz de miedo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.1

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