Críquet rápido con bate plano
Versión escolar del críquet en la que el bateador defiende un palo con un bate plano y corre entre dos zonas cada vez que golpea, mientras el equipo de campo intenta derribar el palo. Se trabajan el golpeo, la recepción, el lanzamiento y la toma de decisiones.
Cómo se juega
- Monta dos campos: en cada uno, dos portillos hechos con una pica en un cono, separados 12 m. Equipos de 6, uno batea y otro defiende en cada campo (3 minutos).
- Explica los roles: el lanzador lanza la pelota de abajo arriba con un bote antes del bateador; el bateador defiende su portillo; los defensores se reparten alrededor (2 minutos).
- Práctica: cada bateador recibe 4 lanzamientos sin correr para probar el golpeo hacia delante y a los lados (5 minutos).
- Partido: cada vez que el bateador golpea, debe correr al otro portillo y volver; cada ida suma una carrera. Está eliminado si derriban su portillo, si atrapan su golpe al vuelo o si tumban el portillo antes de que llegue (8 minutos).
- Cada bateador tiene 6 lanzamientos aunque lo eliminen: la eliminación resta 3 carreras y sigue bateando. Cambio de roles y otros 8 minutos.
- Cierre de 2 minutos: ¿cuándo merecía la pena correr?
Normas
- El bate se suelta siempre en el suelo antes de correr, nunca se lanza.
- El lanzamiento es de abajo arriba y debe botar una vez antes de llegar al bateador.
- Los defensores se sitúan a más de 5 m del bateador.
- Solo el lanzador puede estar delante del portillo contrario.
Variantes
Más fácil
El bateador golpea la pelota colocada encima de un cono, sin lanzador.
Estándar
Lanzamiento con bote, 6 lanzamientos por bateador y eliminación que resta carreras.
Más difícil
Se batea por parejas, una en cada portillo, y ambos corren a la vez cruzándose.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: batea desde sentado y un compañero corre por él, o ejerce de lanzador fijo.
- Discapacidad visual: se usa una pelota sonora más grande y se lanza rodando por el suelo.
- Menor nivel de golpeo: se le lanza desde más cerca o golpea desde un cono.
Objetivos
- Golpear la pelota con un bate plano hacia espacios libres.
- Decidir cuándo correr según la posición de los defensores.
- Colaborar en defensa para recuperar y devolver la pelota al portillo.
Material para una clase de 25
- bates suaves: 4
- pelotas blandas: 4
- conos: 8
- picas: 4
Consejo para el profe
Coloca los dos campos en la misma dirección para que ninguna pelota vaya hacia el otro grupo. Sirven palas de playa grandes.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
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