Cruza el pasillo de balones rodados

El alumnado debe cruzar un pasillo de 8 m de ancho mientras dos equipos laterales ruedan balones de espuma por el suelo para tocarles los pies. Se trabaja la anticipación de trayectorias, la esquiva con saltos y cambios de ritmo y la toma de decisiones.

Cómo se juega

1. Marca un pasillo de 20 x 8 m. A cada lado, cuatro rodadores con peto y cuatro balones de espuma. El resto empieza en un extremo (2 min).
2. A la señal, los corredores cruzan el pasillo hasta el otro extremo. Los rodadores solo pueden rodar el balón por el suelo para tocarles por debajo de la rodilla (2 min de prueba).
3. Quien es tocado no queda eliminado: se pone a rodar en un lateral y un rodador pasa a correr. Así todos alternan papeles.
4. Se juegan rondas de ida y vuelta. El profe da la señal de salida cada 20 segundos para que los rodadores recojan balones (5 min).
5. Cambio a los 3 minutos: los corredores cruzan por parejas de la mano, decidiendo juntos cuándo saltar o frenar (3 min).
6. Al final (3 min) hay una ronda en la que los corredores deben cruzar a cámara lenta hasta la mitad y a toda velocidad en la segunda mitad.

Normas

• El balón solo se rueda; si va por el aire, el toque no vale.
• Solo cuentan los toques por debajo de la rodilla.
• Los rodadores no entran en el pasillo para recoger balones mientras hay corredores.
• Al saltar el balón se cae con los dos pies y mirando al frente.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: es rodador fijo en un lateral, desde silla o sentado, y puede rodar con la mano o con un palo de hockey.
• Discapacidad visual: cruza de la mano de un compañero guía que le avisa «¡salta!».
• Más nivel: cruza botando un balón con la mano, lo que le obliga a mirar hacia arriba y a la vez a los balones.

Objetivos

• Anticipar la trayectoria de balones que se acercan desde ambos lados.
• Esquivar con saltos, frenadas y cambios de ritmo.
• Decidir el momento adecuado para cruzar.

Material para una clase de 25

• balones espuma: 8
• conos: 8
• petos: 8

Consejo para el profe

Usa solo balones de espuma y recuerda que el rodado debe ser suave al principio. Rota a los rodadores también por tiempo para que nadie se quede mucho rato sin correr.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2

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