Dados que se agitan en el cubilete
Los niños son dados metidos en un cubilete gigante: se agitan, ruedan por el suelo y se paran enseñando un número con los dedos. Se activa todo el cuerpo y se entra en el mundo de los juegos de mesa.
Cómo se juega
- En corro, el profe enseña cómo se agita un dado en el cubilete: sacudimos manos, hombros, tripa y piernas, primero despacio y luego rápido (1 min).
- Todos nos metemos dentro del cubilete imaginario (el centro del corro) y nos agitamos de pie sin tocar a nadie mientras el profe dice «chaca, chaca, chaca» (1 min).
- Al grito de «¡Tiramos!», salimos rodando o gateando hacia un hueco libre y nos quedamos quietos como un dado que ha caído (1 min).
- El profe dice un número del 1 al 3 y cada dado lo enseña con los dedos y da ese número de saltos (1 min).
- Repetimos agitando, tirando y parando; ahora el número se enseña también con otra parte: pies, codos o rodillas (1 min).
- Último lanzamiento a cámara lenta: nos agitamos muy despacio, rodamos suave y nos quedamos sentados respirando (1 min).
Normas
- El dado se agita en su sitio, sin empujar.
- Cuando el dado cae, se queda quieto como una piedra.
- Rodamos solo hacia los huecos libres.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, en vez de rodar caminamos a gatas y el número siempre es 1 o 2, mostrado por el profe con la mano.
Estándar
Con 4 años, números del 1 al 4 y alternamos rodar tumbados y gatear.
Más difícil
Con 5 años, números hasta el 6 y el dado tiene que caer en una postura: de pie, sentado o tumbado según diga el profe.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: en silla, se agitan brazos y tronco y el lanzamiento es un giro con ayuda o un desplazamiento corto.
- TEA: avisar antes con una tarjeta de «ahora rodamos» y dejar que el niño se agite en su propio aro si el grupo le agobia.
- Discapacidad auditiva: el «¡Tiramos!» se acompaña con un gesto amplio de lanzar con el brazo.
Objetivos
- Activar el cuerpo con sacudidas y giros.
- Pasar del movimiento a la quietud ante una señal.
- Asociar números pequeños con cantidades de saltos.
Consejo para el profe
Mirad antes que el suelo esté limpio para rodar. El error típico es que todos rueden hacia el mismo sitio: marcad con la mano hacia dónde hay hueco antes de cada lanzamiento.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3
En PatioLab tienes «Dados que se agitan en el cubilete» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de calentamiento para Infantil
¡Achís, al codo!
Los niños se desplazan imitando animales y, cuando el profe hace «¡aaa… achís!», se paran y esconden la cara en el codo como al estornudar o toser.
¡Hola y me giro!
Los niños pasean por todo el espacio y, cada vez que se encuentran de frente con un compañero, lo saludan y se giran para seguir por otro lado.
¡Patata! El baile de la foto
¡Que aprieta el sol! Corro a la sombra
Los niños se mueven por el patio con su gorra puesta y, cuando el profe grita «¡que aprieta el sol!», corren a refugiarse dentro de un aro-sombra.
¡Que se queman las castañas!
Los niños son castañas dentro de la sartén de la castañera: se mecen, saltan, «explotan» y corren de un lado a otro según cómo esté el fuego.
¡Que viene la bola gorda rodando!
El profe hace rodar despacio una pelota gigante por el patio y los niños se apartan de su camino andando, corriendo o saltando según cómo se mueve la bola.