Diez pasos y cambio de animal
Los niños caminan por el espacio contando sus pasos en voz alta todos a la vez y, al llegar a diez, se convierten en otro animal. Se trabaja recitar la serie numérica mientras se activa el cuerpo con distintos desplazamientos.
Cómo se juega
- En corro, el profe cuenta del uno al diez dando un paso en cada número y todos lo imitan sin moverse del sitio (1 min).
- Caminamos por el espacio contando juntos: «uno, dos, tres…» y al decir «¡diez!» nos paramos como estatuas (1 min).
- El profe nombra un animal y los diez pasos siguientes se hacen así: pasos de elefante, saltitos de conejo, pasitos de pato (2 min).
- Ahora un niño elige el animal para la siguiente cuenta de diez (1 min).
- Terminamos con diez pasos de hormiga muy pequeñitos y muy despacio (1 min).
Normas
- Contamos todos a la vez y en voz alta.
- Un número, un paso.
- Al llegar a diez, estatua.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, contamos solo hasta cinco y el profe camina delante marcando cada paso.
Estándar
Con 4 años, contamos hasta diez y cambiamos de animal en cada cuenta.
Más difícil
Con 5 años, contamos hacia atrás del diez al uno y a veces de dos en dos con saltos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: quien va en silla cuenta empujes de rueda o palmadas en las rodillas en lugar de pasos.
- Discapacidad auditiva: el profe enseña los números con los dedos de forma muy visible.
- TEA: tarjetas con el dibujo del animal siguiente para anticipar el cambio.
Objetivos
- Recitar la serie numérica del 1 al 10.
- Hacer corresponder cada número con un paso.
- Activar el cuerpo con distintos desplazamientos.
Consejo para el profe
Marcad el ritmo despacio: el error típico es que los números vayan más rápido que los pies. Una palmada por número ayuda a los más pequeños.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3
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¡Patata! El baile de la foto
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