PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en ESO › El cubo agujereado por equipos

El cubo agujereado por equipos

Juego de agua para días de calor: cada equipo debe trasladar agua de un cubo a otro con un vaso lleno de agujeros que hay que tapar con los dedos. Se trabaja la cooperación, la organización de relevos y la búsqueda de soluciones.

FaseParte principal
Duración20 min
Edad12–14 años
EspacioPatio
Materialcubos, vasos de plástico, cinta adhesiva, conos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Forma 5 equipos de 5. Cada equipo tiene un cubo lleno en la salida y otro vacío a 12 m con una marca de cinta adhesiva a media altura (2 min).
  2. Entrega a cada equipo un vaso de plástico con 6 u 8 agujeros pequeños. Solo se puede tapar los agujeros con los dedos (1 min).
  3. Ronda 1 de 5 min: relevos individuales; cada persona llena el vaso, va al otro cubo, vacía y vuelve a entregarlo.
  4. Pausa de 2 min: el equipo busca una forma mejor, por ejemplo cadena humana o dos personas tapando el vaso a la vez.
  5. Ronda 2 de 5 min con la nueva estrategia; gana un punto cada equipo que supere la marca de cinta (5 min de juego y 2 de recuento).
  6. Cierre: cada equipo explica su solución y se recoge el material (3 min).

Normas

Variantes

Más fácil

El vaso tiene solo 3 agujeros y la distancia es de 8 m.

Estándar

Vaso con 6 u 8 agujeros y 12 m de distancia.

Más difícil

El vaso no puede pasar de mano en mano por encima de la cintura.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Úsalo en días de calor y avisa con antelación para que traigan ropa de cambio. Al final, reutiliza el agua para regar plantas del centro.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.1

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «El cubo agujereado por equipos» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para ESO

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Qué estás haciendo? Mímica en parejas

⏱ 15 min👥 8–12 años📍 Cualquier espacio
Material: Sin material

Juego clásico de improvisación en el que un alumno representa una acción y, cuando su pareja le pregunta qué hace, responde con otra distinta que la pareja debe empezar…

creatividad Intensidad Baja

3c2 en media pista: encuentra al compañero libre

⏱ 18 min👥 14–16 años📍 Patio
Material: balón baloncesto, petos, canastas

Tres atacantes situados en lo alto y en las alas atacan a dos defensores colocados en tándem, uno arriba y otro bajo el aro.

toma de decisiones Intensidad Media

3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más

⏱ 20 min👥 12–16 años📍 Patio
Material: balón baloncesto, petos, canastas

Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.

cooperación Intensidad Alta

A porca: el juego de los hoyos con palo

⏱ 25 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: palos de hockey, aros, pelota blanda

Juego tradicional de Galicia y Asturias, llamado la cochina en zonas de Castilla: el porqueiro intenta meter la pelota en el hoyo central mientras los demás la alejan…

golpeo Intensidad Media