El erizo que rueda por el cuerpo

Cada niño tiene una pelota de pinchos, el «erizo», que rueda por sus brazos, piernas y tripa para despertarlos. Se trabaja la sensibilidad de la piel, el conocimiento de las partes del cuerpo y la activación suave.

Cómo se juega

1. Sentados en el suelo, presentamos al erizo: lo tocamos con la palma y decimos cómo pincha, «poquito» (1 min).
2. El erizo pasea por un brazo de la muñeca al hombro y vuelve; luego el otro brazo (1 min).
3. Baja por las piernas, de las rodillas a los pies, y da vueltas en la planta del pie descalzo (2 min).
4. Hace círculos en la tripa y sube al cuello sin tocar la cara (1 min).
5. De pie, pisamos el erizo con un pie y lo hacemos rodar adelante y atrás; después con el otro (2 min).

Normas

• El erizo rueda despacio, no se aprieta fuerte.
• Cada uno usa su erizo en su propio cuerpo.
• El erizo no va a la boca ni a la cara.

Variantes

Adaptaciones

• Hipersensibilidad táctil o TEA: ofrecer una pelota lisa en lugar de la de pinchos y dejar que elija por dónde empieza.
• Movilidad reducida: el niño rueda la pelota por las partes que alcanza y un adulto le ayuda con los pies si lo desea.
• Discapacidad visual: describir en voz alta por dónde va el erizo y guiar su mano al principio.

Objetivos

• Notar sensaciones en distintas zonas de la piel.
• Nombrar y localizar partes del cuerpo.
• Activarse de forma tranquila.

Material para una clase de 25

• pelotas de pinchos: 25
• música tranquila

Consejo para el profe

Lavad las pelotas con agua y jabón después de usarlas y que cada niño use siempre la misma en la sesión. El error típico es aplastarla con fuerza: modelad la presión con vuestra mano sobre la suya.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.2 1.3

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