El globo atrapado en el corro de pies
Sentados en corro en el suelo y apoyados en las manos, los niños mantienen un globo dentro del corro dándole con los pies para que no se escape. Se trabaja golpear con el pie un objeto que se mueve y cuidar juntos de algo común.
Cómo se juega
- Grupos de seis u ocho niños sentados en corro, piernas estiradas hacia el centro y manos apoyadas detrás (1 min).
- El profe echa un globo en el centro: lo movemos con los pies sin que salga del corro (2 min).
- Globo a las nubes: le damos con los pies para que suba y no toque el suelo del centro (2 min).
- Cuando el globo se escapa, el que está más cerca lo trae con el pie, sin manos (2 min).
- Dos globos en el mismo corro (2 min).
- Globo dormido: lo dejamos en el centro y lo rodeamos con los pies sin tocarlo (1 min).
Normas
- Las manos se quedan en el suelo.
- Pies suaves: le damos al globo, no a los amigos.
- El globo es de todos; lo cuidamos entre todos.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, corro pequeño con un adulto y basta con empujar el globo con los pies por el suelo.
Estándar
Con 4 años, mantener el globo en el aire dentro del corro.
Más difícil
Con 5 años, dos globos o contar en voz alta cuántos toques damos entre todos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: quien no puede usar los pies juega con las manos o con un churro desde su sitio del corro.
- Discapacidad visual: globo con cascabel y compañeros que dicen su nombre cuando se lo mandan.
- TEA: sitio fijo en el corro, junto al adulto, y aviso antes de que entre el segundo globo.
Objetivos
- Golpear con los pies un objeto en movimiento.
- Mantener la postura de sentado con apoyo de manos.
- Cooperar para cuidar un objeto común.
Material para una clase de 25
- globos: 4
Consejo para el profe
Separad bien los corros y dejad un hueco de un pie entre niño y niño para que no se den patadas. Los que patean muy fuerte enseguida aprenden si el profe dice «el globo tiene sueño, despacito».
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 2.3
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