El golfista que respira antes del golpe
Como los golfistas que se concentran antes de golpear, los niños respiran despacio, miran su pelota y la empujan con un dedo lentísimo. Se trabaja la vuelta a la calma, la respiración y la concentración al final de la sesión.
Cómo se juega
- Cada uno se sienta en el suelo con su pelota delante y el profe cuenta que los golfistas respiran tranquilos antes de golpear (1 min).
- Respiramos: inflamos la barriga cogiendo aire por la nariz y lo soltamos despacio por la boca, mirando la pelota (1 min).
- Con un solo dedo empujamos la pelota lo más despacio que podamos, como si fuera a dormirse (1 min).
- Tumbados boca arriba, ponemos la pelota encima de la barriga y la vemos subir y bajar al respirar (2 min).
- Nos sentamos despacio y devolvemos la pelota rodando suave a la caja del profe (1 min).
Normas
- Hablamos bajito, como en un campo de golf.
- La pelota se mueve muy despacito.
- Respiro por la nariz y suelto por la boca.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo la respiración con la pelota en la barriga y el profe contando en voz baja.
Estándar
Con 4 años, empuje lento con el dedo y la pelota en la barriga.
Más difícil
Con 5 años, además cierran los ojos e imaginan que la pelota rueda hasta el hoyo mientras respiran.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: quien no pueda tumbarse sostiene la pelota sobre las piernas en la silla.
- TEA: si no le gusta tumbarse, puede hacerlo sentado abrazando la pelota.
- Discapacidad auditiva: el profe marca el ritmo de la respiración subiendo y bajando la mano.
Objetivos
- Bajar la activación al final de la sesión.
- Controlar la respiración de forma consciente.
- Concentrarse en un movimiento muy lento.
Material para una clase de 25
- pelotas grandes de goma: 25
Consejo para el profe
Bajad la luz o poned música muy suave si estáis en el aula. El error típico es soplar fuerte: pedid que el aire salga «como si soplaran una sopa caliente».
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.1
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