El nido de papel se llena despacito

Al final de la sesión, los niños recogen todo el papel del suelo moviéndose muy despacio, como pájaros que llevan ramitas a su nido. Se trabaja la vuelta a la calma, el cuidado del espacio y la responsabilidad compartida.

Cómo se juega

1. Con música tranquila, el profe coloca las bolsas grandes abiertas: son los nidos de los pájaros (1 min).
2. Caminamos de puntillas, muy despacio, y cada pájaro recoge una sola cosa de papel con las dos manos (1 min).
3. Antes de llevarla al nido, la miramos: si es una bola la apretamos, si es una hoja la doblamos (1 min).
4. La llevamos al nido volando suave con los brazos y volvemos a por otra (2 min).
5. Cuando el suelo está limpio, los pájaros se acurrucan junto a su nido y respiran despacio (1 min).

Normas

• Vamos despacio, como pájaros cansados.
• Una cosa cada vez, con las dos manos.
• Todo el papel va al nido; el suelo se queda limpio.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el niño en silla sujeta el nido en el regazo y los compañeros le traen el papel.
• TEA: dar una tarea fija y anticipada, por ejemplo recoger solo las bolas de un color o de una zona marcada.
• Discapacidad visual: recoge en una zona pequeña delimitada y el nido suena al dar dos golpecitos.

Objetivos

• Bajar la intensidad del cuerpo al final de la sesión.
• Cuidar el espacio común recogiendo el material.
• Colaborar en una tarea compartida.

Material para una clase de 25

• bolsas grandes de papel: 4
• música

Consejo para el profe

Si recogéis corriendo, la sesión acaba alterada; el truco del pájaro cansado baja el ritmo. Lo que esté en buen estado se guarda para la próxima sesión y lo roto va al contenedor azul.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.3

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