El pájaro carpintero llama al tronco

Los niños son pájaros carpinteros que vuelan por el bosque y picotean los troncos copiando los ritmos del pandero para encontrar bichitos. Se trabaja el ritmo y se activa el cuerpo de forma alegre.

Cómo se juega

1. El profe cuenta que en el bosque vive un pájaro carpintero que se despierta en su agujero del árbol: nos estiramos y sacudimos las alas (1 min).
2. Volamos por el bosque batiendo los brazos y, cuando suena un golpe fuerte de pandero, nos posamos de pie junto a un tronco imaginario (1 min).
3. Picoteamos el tronco con las manos en los muslos: toc, toc, toc, primero despacio y luego deprisa, igual que el pandero (1 min).
4. El profe toca ritmos cortos de dos o tres golpes y los carpinteros los copian picoteando con las manos en las rodillas, en la tripa o con los pies en el suelo (2 min).
5. ¡Hemos encontrado el bichito! Damos un vuelo suave de celebración y volvemos al nido a descansar respirando hondo (1 min).

Normas

• Picoteamos en nuestro cuerpo, sin dar golpes a los amigos.
• Primero escuchamos el pandero y después picoteamos.
• Volamos sin chocarnos con otros pájaros.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: quien va en silla vuela moviendo los brazos y picotea en el reposabrazos o en sus piernas.
• Discapacidad auditiva: el profe toca el pandero bien a la vista y marca cada golpe con un gesto amplio de la cabeza.
• TEA: avisar antes de los golpes fuertes y dejar que el niño picotee siempre en la misma parte si lo prefiere.

Objetivos

• Reproducir ritmos sencillos con el cuerpo.
• Coordinar el vuelo y la parada con la señal sonora.
• Activar el cuerpo al inicio de la sesión.

Material para una clase de 25

• pandero: 1

Consejo para el profe

Tocad los ritmos muy cortos y repetid cada uno dos veces antes de que lo copien. El error típico es que picoteen sin parar: enseñad que el carpintero espera callado mientras el pandero habla.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 1.3

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