¿Has visto a la niña moverse así?
En corro cantamos «Did You Ever See a Lassie?» y quien está en el centro inventa un movimiento «this way and that way» que todos imitamos. Trabajamos creatividad motriz e imitación.
Cómo se juega
- El profe se pone en el centro y enseña un movimiento que va de un lado a otro, como balancearse (2 min).
- Damos la vuelta cantando y, en «this way and that way», paramos e imitamos (2 min).
- Un niño pasa al centro (lassie o laddie) e inventa su movimiento (4 min).
- Cada ronda entra un niño distinto; si alguien no tiene idea, el grupo le ayuda (2 min).
- Ronda final: todos inventamos a la vez y nos copiamos con la pareja (2 min).
Normas
- El del centro elige el movimiento y todos lo copiamos.
- No hay movimientos malos.
- Si no quiero ir al centro, puedo ir con un amigo.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, movimientos sencillos que propone el profe y los niños solo imitan.
Estándar
Con 4 años, cada niño inventa uno.
Más difícil
Con 5 años, el movimiento debe usar dos partes del cuerpo o un nivel bajo.
Adaptaciones
- En silla de ruedas, el niño puede inventar movimientos de brazos, tronco o giros de la silla.
- Para niños con TEA o timidez, salir al centro de dos en dos.
- Con discapacidad visual, un compañero le describe el movimiento o le guía las manos.
Objetivos
- Crear movimientos propios.
- Imitar el movimiento de un compañero.
- Valorar las ideas de los demás.
Consejo para el profe
«Lassie» es niña y «laddie» niño en escocés antiguo; puedes usar los dos. Ten preparadas ideas por si alguien se bloquea: balancear, girar, aletear.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 4.1
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