PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Bachillerato › Hockey escolar: cambio de juego al lado débil

Hockey escolar: cambio de juego al lado débil

Partido de hockey escolar 5c5 con cuatro porterías pequeñas, dos por equipo en cada lado de la línea de fondo, donde se premia cargar el juego en un lado y cambiar rápido al lado contrario. Se trabaja el cambio de orientación, el pase largo a ras de suelo y la basculación defensiva.

FaseParte principal
Duración22 min
Edad16–18 años
EspacioPatio
Materialpalos de hockey, bola, porterías pequeñas, petos, conos, silbato
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Pista de 40 x 25 m con dos porterías pequeñas en cada fondo, separadas 15 m entre sí; equipos de 5 y uno de reserva (2 min).
  2. Ensayo de pase (4 min): por parejas a 12 m, golpe o empuje fuerte a ras de suelo y parada con el palo de revés y de derecha.
  3. Partido (2 x 6 min): se puede marcar en cualquiera de las dos porterías rivales; el gol vale 1 punto, y 2 si la jugada empieza con al menos tres pases en una mitad de la pista y termina en la portería del lado contrario.
  4. Pausa (1 min): cada equipo elige quién se queda abierto en el lado débil esperando el cambio.
  5. Cambio de equipos y cierre (3 min): ¿la defensa basculó a tiempo o dejó libre una portería?

Normas

Variantes

Más fácil

Solo una portería por equipo, con un pasillo de banda libre para recibir el cambio.

Estándar

Cuatro porterías y gol del lado contrario a 2 puntos.

Más difícil

Máximo tres toques por jugador, lo que obliga a cambiar de lado con pases.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Al principio todos atacan la portería más cercana: para el juego y señala la que está vacía. Separa bien las porterías de cada fondo para que el cambio tenga premio.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 2.3

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Hockey escolar: cambio de juego al lado débil» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Otras actividades de parte principal para Bachillerato

¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas

⏱ 25 min👥 14–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: colchonetas, tarjetas de casos, cartulinas

Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.

expresión Intensidad Baja

¿Fuerza antes o después de correr? Experimento

⏱ 28 min👥 17–18 años📍 Patio
Material: conos, cronómetro, esterillas, pizarra, fichas

La clase se divide en dos grupos que hacen el mismo circuito de fuerza y la misma carrera de 6 minutos en orden contrario.

planificación Intensidad Alta

¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas

⏱ 15 min👥 16–18 años📍 Patio
Material: tarjetas, conos, silbato

Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…

reacción Intensidad Alta

1c1 con las manos a la espalda

⏱ 15 min👥 12–16 años📍 Patio
Material: balón baloncesto, conos, picas

Duelos de 1c1 en un pasillo en los que el defensor sujeta una pica corta detrás de la espalda con las dos manos y solo puede frenar al botador con los pies.

defensa Intensidad Alta

3c2 en media pista: encuentra al compañero libre

⏱ 18 min👥 14–16 años📍 Patio
Material: balón baloncesto, petos, canastas

Tres atacantes situados en lo alto y en las alas atacan a dos defensores colocados en tándem, uno arriba y otro bajo el aro.

toma de decisiones Intensidad Media

3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más

⏱ 20 min👥 12–16 años📍 Patio
Material: balón baloncesto, petos, canastas

Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.

cooperación Intensidad Alta