La boca del cocodrilo dormilón
El corro es un cocodrilo dormilón que bosteza abriendo la boca; unos peces entran nadando y la boca se cierra despacito con un abrazo de cosquillas antes de dejarlos salir. Se trabaja abrir y cerrar el corro con cuidado, controlar la fuerza y jugar con un susto de mentira.
Cómo se juega
- De pie en corro y de la mano, el profe cuenta que somos un cocodrilo muy dormilón; dos niños sueltan sus manos y levantan los brazos: esa es la boca (2 min).
- Practicamos: con la retahíla «Cocodrilo dormilón, abre la boca… ¡qué bostezo!», el corro se abre muy grande; con «¡ñam, ñam, despacito!», el corro se cierra andando hacia el centro poco a poco (2 min).
- Cuatro o cinco niños son peces que nadan por fuera; cuando la boca se abre, entran nadando; la boca se cierra despacito y les hace cosquillas suaves en los brazos antes de abrirse para que salgan (2 min).
- Cambiamos los peces por turnos hasta que todos han sido pez una vez, y la boca la forman cada vez dos niños distintos (5 min).
- El cocodrilo se va a dormir: el corro se tumba en el suelo como un cocodrilo largo, respirando despacio (1 min).
Normas
- La boca se cierra despacito, sin apretar.
- Los peces nadan; no corren.
- Las cosquillas son suaves y solo en los brazos.
- Si alguien dice «¡para!», el cocodrilo se abre.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el profe hace de boca del cocodrilo y los peces entran con un amigo de la mano.
Estándar
Con 4 años, grupos de peces de cuatro o cinco y bocas por turnos.
Más difícil
Con 5 años, los peces entran saltando como peces voladores y el cocodrilo se cierra solo cuando el último pez ha entrado.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el niño en silla puede ser pez acompañado, o formar parte de la boca con los brazos.
- TEA: avisar de que es un juego de mentira y permitir ser pez sin cosquillas, solo con el abrazo del corro lejos.
- Discapacidad auditiva: la boca se abre y se cierra con el gesto grande de los brazos del profe, como una mandíbula.
Objetivos
- Abrir y cerrar el corro controlando la velocidad y la fuerza.
- Jugar con la emoción del susto de mentira con tranquilidad.
- Cuidar a los compañeros que están dentro del corro.
Consejo para el profe
Practicad el cierre «despacito» varias veces sin peces: es lo que da seguridad al juego. A algunos les impone quedarse dentro; dejad que entren de la mano de un amigo.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 3.3
En PatioLab tienes «La boca del cocodrilo dormilón» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Infantil
¡Abuelita, qué orejas tan grandes tienes!
Con el famoso diálogo de Caperucita y el lobo, los niños localizan, agrandan y mueven distintas partes de su cuerpo.
¡Ahora soy yo el lobo!
Hay un lobo que persigue a los cerditos y, cuando pilla a uno, se cambian los papeles: el cerdito aúlla «¡ahora soy yo el lobo!» y el antiguo lobo se convierte en…
¡Color, color! Toca el rojo y a salvo
Versión para pequeños del juego tradicional de «Color, color»: quien la liga dice un color y todos corren a tocar algo de ese color que haya en el patio (una puerta, una…
¡Cuarta! Canicas gigantes que se buscan
Por parejas, un niño hace rodar su canica gigante y el otro intenta que la suya se pare a menos de una «cuarta» (un palmo de mano abierta), como en el juego tradicional…
¡Miau, mudanza! Ratoneras de aros
Cada ratón vive en una ratonera (un aro) y está a salvo dentro; cuando el gato maúlla «¡miau, mudanza!», todos tienen que salir y buscar otra ratonera mientras el gato…