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La cadena que guarda los juguetes

Sentados en fila o en corro, los niños se pasan de mano en mano el material de la sesión hasta la cesta, cada objeto de una forma distinta y cada vez más despacio. Se trabaja coger y soltar con cuidado, esperar el turno y recoger juntos con calma.

Ilustración de la actividad La cadena que guarda los juguetes
FaseVuelta a la calma
Duración6 min
Edad3–6 años
EspacioCualquier espacio
Materialmateriales usados en la sesión, cestas
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Nos sentamos en fila desde el montón de material hasta las cestas, muy cerca unos de otros (1 min).
  2. El primero coge un objeto y lo pasa al siguiente con las dos manos, mirándole a los ojos, hasta la cesta (2 min).
  3. Cada material viaja de una forma: la pelota con las dos manos, el pañuelo con dos dedos, el aro por encima de la cabeza (1 min).
  4. Cuando el profe dice «cámara lenta», pasamos los últimos objetos lentísimo (1 min).
  5. Con todo guardado, nos damos la mano en la fila, respiramos hondo y soltamos el aire despacio (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Con 3 años, objetos grandes y fila corta, con el profe al lado de la cesta.

Estándar

Con 4 años, cada objeto se pasa con la forma que dice el profe.

Más difícil

Con 5 años, se pasa con la mano contraria o con los ojos cerrados, nombrando lo que es al tocarlo.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Funciona mejor si el montón está ordenado por tipos. Elegid como primero de la fila a alguien tranquilo: marca la velocidad de todos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.2

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