La caja invisible que cambia

En corro, los niños se pasan una caja invisible que cambia cada vez: se vuelve pesadísima, quema, está helada, se pega a las manos o se hace diminuta. Se trabaja el control de la fuerza y la tensión del cuerpo y el cuidado al pasar algo a un compañero.

Cómo se juega

1. Sentados en corro, el profe enseña una caja invisible normal y la pasamos de mano en mano con cuidado (2 min).
2. La caja se vuelve muy pesada: nos ponemos de pie y la pasamos haciendo fuerza con todo el cuerpo y resoplando (2 min).
3. Ahora quema y luego está helada: la pasamos muy rápido soplándonos los dedos o tiritando (2 min).
4. La caja es pegajosa: se nos pega a las manos, a la tripa y a la rodilla y nos cuesta despegarla para pasarla (2 min).
5. Se hace diminuta: la cogemos con dos deditos, la pasamos con mucho cuidado y al final la soplamos todos al cielo (2 min).

Normas

• Paso la caja al compañero de al lado, sin tirarla.
• Espero a que me llegue la caja.
• La caja hace lo que dice el profe.
• Si la caja es pesada, hago fuerza con mi cuerpo, no empujo al compañero.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: juega sentado y los compañeros le acercan la caja a la altura de sus manos.
• Discapacidad visual: el compañero le toca las manos al entregar la caja y le dice cómo es («cuidado, quema»).
• TEA: si el corro le agobia, se sienta junto al profe y la caja pasa siempre por él.

Objetivos

• Ajustar la tensión del cuerpo según el objeto imaginado.
• Pasar un objeto a un compañero con cuidado.
• Expresar sensaciones (peso, frío, calor) con el cuerpo.

Consejo para el profe

Con 25 niños, pon dos o tres cajas a la vez en distintos puntos del corro o la espera se hace eterna. Exagera la caja pesada: si tú no tiemblas de fuerza, ellos la pasan como si fuera de papel.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.2 3.3

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