La gallinita ciega busca a sus pollitos
Adaptamos el juego tradicional de la gallinita ciega: tras el diálogo «gallinita ciega, ¿qué se te ha perdido?», la gallina camina con los ojos cerrados y las manos delante buscando a los pollitos, que la llaman con «pío, pío» desde su sitio quietos. Se trabaja la orientación por el sonido, la confianza y el cuidado del otro.
Cómo se juega
- Corro de pie; el profe hace de gallina y enseñamos el diálogo tradicional cantado entre la gallina y los pollitos (2 min).
- La gallina cierra los ojos, da tres vueltas despacio con ayuda y camina con las manos delante como parachoques (2 min).
- Los pollitos se quedan quietos en el corro y dicen «pío, pío» bajito; la gallina va hacia el sonido (3 min).
- Cuando toca a un pollito, adivina quién es tocándole el pelo o la mano, y ese pollito es la nueva gallina (3 min).
- Ronda final con varias gallinas a la vez dentro del corro, cada una con un ayudante que la cuida (2 min).
Normas
- La gallina camina despacio con las manos delante.
- Los pollitos no se mueven de su sitio.
- Pío, pío bajito, sin gritar.
- Si no quiero cerrar los ojos, puedo mirar hacia el suelo.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, la gallina es siempre el profe y los pollitos piden ser encontrados con su voz.
Estándar
Con 4 años, los niños son gallinas y adivinan con ayuda.
Más difícil
Con 5 años, varias gallinas a la vez y los pollitos cambian la forma de piar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: hace de gallina en silla con un compañero que empuja siguiendo sus indicaciones.
- Discapacidad visual: es un juego donde puede brillar; hará de gallina tantas veces como quiera.
- TEA: no obligar a cerrar los ojos ni a dejarse tocar; puede adivinar por la voz.
Objetivos
- Orientarse en el espacio guiándose por el sonido.
- Cuidar a quien no ve.
- Conocer un juego tradicional adaptado.
Consejo para el profe
No uses vendas con los de 3 años: basta con cerrar los ojos y que puedan abrirlos cuando quieran. El corro debe ser pequeño para que la gallina no camine mucho a ciegas.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 4.1
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