La montaña de cojines donde espera el osito

El profe sienta un osito en lo alto de una montaña baja de colchonetas y cojines, y los niños suben a gatas a darle un abrazo y bajan rodando o sentados. Se trabaja trepar y bajar con seguridad, el equilibrio sobre superficies blandas y la confianza con el adulto siempre al lado.

Cómo se juega

1. El profe enseña la montaña blandita y sienta al osito arriba: «El osito está solo y quiere abrazos» (1 min).
2. El profe demuestra cómo se sube a gatas, despacito, y cómo se baja sentado como por un tobogán (1 min).
3. Por turnos de dos o tres, subimos a gatas, abrazamos al osito y bajamos sentados (4 min).
4. Probamos otra forma de bajar: rodando como un tronco por el lado más bajo (3 min).
5. Subimos de pie de la mano del profe, damos un abrazo al osito y bajamos con un saltito a la colchoneta (2 min).
6. Nos tumbamos alrededor de la montaña y el osito pasa a darnos las buenas noches (1 min).

Normas

• Subimos de dos en dos o de tres en tres, no todos a la vez.
• En la montaña no se empuja.
• Bajamos sentados o rodando, nunca de cabeza.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el niño sube a la montaña con ayuda del adulto y abraza al osito sentado; la bajada es arrastrándose sentado.
• Más miedo: el niño puede abrazar al osito desde abajo de pie, con el profe acercándoselo.
• Discapacidad visual: el adulto describe cada parte de la montaña y guía las manos del niño antes de subir.

Objetivos

• Trepar y bajar con seguridad por una superficie blanda.
• Mantener el equilibrio en apoyos inestables.
• Ganar confianza con el adulto cerca.

Material para una clase de 25

• colchonetas: 4
• cojines grandes: 8
• osito de peluche: 1

Consejo para el profe

La montaña nunca más alta que la cintura de los niños, con colchonetas por todos lados. El profe se queda pegado a la montaña: los que tienen miedo suben si sienten la mano del adulto.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 5.1

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