La ronda de quién despierta qué
En un corro de la mano, cada niño por turno dice una parte del cuerpo y todos la mueven mientras giramos cantando una retahíla inventada. Es un corro que los niños aprenden a dirigir solos y que sirve para despertar el cuerpo poco a poco.
Cómo se juega
- Nos damos la mano en corro y aprendemos la retahíla: «Ronda, ronda, ronda va, ¿qué se despierta ya?» (1 min).
- Giramos andando mientras la cantamos; al pararnos, el profe dice «¡los hombros!» y todos los movemos (1 min).
- Ahora el que está a la derecha del profe elige la parte del cuerpo y la ronda sigue pasando el turno (2 min).
- Cada vuelta un poco más rápida: andando, a paso ligero y dando saltitos (1 min).
- Terminamos con «¡todo el cuerpo!»: nos soltamos, nos sacudimos enteros y volvemos a darnos la mano (1 min).
Normas
- Siempre de la mano mientras giramos.
- Elige el que tiene el turno, los demás esperan.
- Se puede repetir una parte del cuerpo, no pasa nada.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el profe elige siempre la parte del cuerpo y la enseña tocándola.
Estándar
Con 4 años, el turno pasa por el corro y cada niño elige.
Más difícil
Con 5 años, además de la parte del cuerpo dicen cómo moverla: «la cabeza, despacito» o «los brazos, como molinos».
Adaptaciones
- Movilidad reducida: la ronda se hace en el sitio balanceando los brazos unidos y se mueven las partes que pueda.
- TEA: tarjetas con dibujos de partes del cuerpo para elegir señalando en vez de hablar.
- Discapacidad auditiva: quien elige toca la parte del cuerpo de forma muy visible antes de moverla.
Objetivos
- Activar las articulaciones de forma progresiva.
- Nombrar partes del cuerpo.
- Dirigir el juego por turnos sin ayuda del adulto.
Consejo para el profe
Cuando lo dominen, poneos fuera del corro y dejadles llevarlo: es un corro perfecto para el recreo. Vigilad que el turno no se salte a los más callados; podéis ofrecerles la tarjeta para señalar.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.3
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