La telaraña del desván

Entre sillas se tiende una telaraña de cuerdas con cascabeles y los niños pasan reptando y gateando sin despertar a la araña. Controlan la altura del cuerpo al pasar por debajo de obstáculos.

Cómo se juega

1. Contamos que en el desván duerme una araña y que si suena su telaraña se despierta (1 min).
2. Atamos cuerdas elásticas entre sillas a distintas alturas y colgamos un cascabel en cada una (3 min).
3. Primer paso: cruzamos gateando por debajo de las cuerdas más altas (3 min).
4. Segundo paso: las cuerdas bajas se pasan reptando con la tripa pegada al suelo (4 min).
5. Si suena un cascabel, la araña (el profe) se despierta, bosteza y vuelve a dormir: nadie sale del juego (3 min).
6. Desatamos la telaraña entre todos sin hacer ruido (1 min).

Normas

• Paso por debajo de las cuerdas, nunca por encima.
• Cuanto más baja la cuerda, más pego la tripa al suelo.
• Si suena el cascabel, no pasa nada: sigo despacito.
• Espero a que el de delante haya pasado.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: se deja un pasillo con la cuerda alta para pasar en silla o de rodillas.
• TEA: el cascabel puede sustituirse por una cinta de color si el ruido le molesta.
• Discapacidad visual: se le describe la altura de cada cuerda y puede tocarla con la mano antes de pasar.

Objetivos

• Ajustar la altura del cuerpo para pasar por debajo de obstáculos.
• Reptar con control y sin prisa.
• Afrontar con calma el error (el cascabel suena).

Material para una clase de 25

• cuerdas elásticas: 6
• sillas: 8
• cascabeles grandes: 6

Consejo para el profe

Usa cuerdas elásticas y atadas con lazo flojo para que cedan si alguien se engancha; nunca a la altura del cuello de un niño de pie. Los cascabeles, grandes y bien atados.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.1

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