La tortuga gigante de sábana

En grupos de cuatro o cinco, los niños gatean juntos bajo una sábana que hace de caparazón y tienen que avanzar, girar y llegar a la charca sin que el caparazón se caiga. Se trabajan el gateo, la coordinación con los demás y conseguir una meta en equipo.

Cómo se juega

1. Hacemos grupos de cuatro o cinco a cuatro patas, juntitos, y el profe les pone una sábana por encima de la espalda dejando las cabezas fuera por delante: es una tortuga gigante (2 min).
2. La tortuga camina recto despacito: todos gateamos a la vez para que el caparazón no se caiga (3 min).
3. La tortuga gira: el de delante dice «¡giro!» y todos se van hacia el mismo lado (2 min).
4. Cada tortuga busca la charca (un aro) al otro lado de la clase y llega hasta ella sin perder el caparazón; si se cae, nos paramos y lo colocamos entre todos (3 min).
5. La tortuga se va a dormir: todos se meten dentro del caparazón, se hacen una bolita y respiran tranquilos (2 min).

Normas

• Gateamos despacio y todos juntos.
• El de delante avisa de los giros.
• Si el caparazón se cae, paramos y lo arreglamos juntos.
• Las cabezas van fuera para ver por dónde vamos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el caparazón se hace con la sábana sobre los hombros y van andando de pie o en silla, de la mano unos con otros.
• Discapacidad visual: va en el medio de la tortuga, en contacto con los compañeros de los lados, y el de delante describe el camino.
• TEA: puede ir en un extremo de la tortuga con la cabeza fuera de la sábana, o ser el guía que avisa de los giros.

Objetivos

• Gatear de forma coordinada con los compañeros.
• Ajustar el ritmo y la dirección al grupo.
• Alcanzar una meta común trabajando en equipo.

Material para una clase de 25

• sábanas: 6
• aros: 6

Consejo para el profe

Usa sábanas de cuna o individuales: si son muy grandes, se pisan. Haz el juego en suelo limpio o sobre colchonetas y recuérdales que es una tortuga, no un coche de carreras.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 2.1

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