Laberinto invisible: descubre el camino secreto

En una cuadrícula marcada en el suelo hay un camino secreto que solo conoce el guardián del mapa. El grupo debe descubrirlo pisando casillas de una en una y recordando los errores, lo que trabaja la memoria colectiva, la comunicación y la toma de decisiones.

Cómo se juega

1. Marca con cinta adhesiva 4 cuadrículas de 5 x 6 casillas de 50 cm. Entrega a cada guardián del mapa una tarjeta con un camino de casillas contiguas de un lado al otro (3 min).
2. Forma 4 grupos de 6 con un guardián cada uno. Los exploradores entran de uno en uno y avanzan a una casilla vecina, incluida la diagonal.
3. Si la casilla es correcta, el guardián calla; si no lo es, dice «bip», el explorador sale por el mismo camino y entra el siguiente.
4. Cada grupo tiene 4 min para cruzar con todos sus miembros. Una casilla equivocada que ya había dado «bip» suma 10 s de penalización.
5. Se juegan 3 rondas con mapas distintos y guardianes rotativos; entre rondas, 1 min para acordar cómo recordar las casillas (12 min en total).
6. Cierre: cada grupo explica qué sistema usó para no repetir errores (2 min).

Normas

• Solo hay una persona dentro de la cuadrícula a la vez.
• Mientras alguien explora, el resto puede señalar pero no hablar.
• El guardián no da pistas con gestos.
• Seguridad: se camina sin saltar dentro de la cuadrícula.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de guardián o se usan casillas más grandes para moverse con su ayuda técnica.
• Discapacidad visual: un compañero le guía con la voz entre turnos y el «bip» se acompaña de un toque.
• Dificultades de memoria: el grupo puede dejar un saquito en las casillas correctas en la versión fácil.

Objetivos

• Construir una memoria de grupo a partir del ensayo y el error.
• Comunicar información precisa sin palabras.
• Tomar decisiones conjuntas sobre el siguiente paso.

Material para una clase de 25

• cinta adhesiva: 4
• tarjetas tarea: 12
• cronómetro: 4

Consejo para el profe

Diseña caminos de 10 a 14 casillas con algún giro lateral para que no sean obvios. Recuerda a los guardianes que su papel es justo y silencioso.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2

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