Lagartijas que cruzan la pared
Con los pies en el primer peldaño, los niños se desplazan de lado por la espaldera como lagartijas, desde una punta hasta un peluche que les espera en la otra. Se trabaja el desplazamiento lateral agarrados, la coordinación y la confianza.
Cómo se juega
- El profe coloca colchonetas a lo largo de la espaldera y un peluche «amigo lagartija» al final del recorrido (2 min).
- Demostración: pies en el primer peldaño, manos a la altura del pecho; muevo mano, pie, mano, pie hacia el lado (2 min).
- Por turnos de dos o tres, cruzan un tramo corto de espaldera hasta el peluche y bajan con los pies primero (5 min).
- Volvemos a cruzar hacia el otro lado para devolver el peluche a su casa (3 min).
- Las lagartijas toman el sol tumbadas en la colchoneta (2 min).
Normas
- Los pies solo en el primer peldaño.
- Una mano y un pie se mueven, los otros se quedan agarrados.
- Espero a que la lagartija de delante avance antes de salir.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, un tramo de solo dos o tres pasos y el adulto detrás.
Estándar
Con 4 años, un tramo entero de espaldera.
Más difícil
Con 5 años, ida y vuelta sin bajar al suelo.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: avanza de lado de pie en el suelo, agarrado a un peldaño alto.
- Discapacidad visual: el adulto va diciendo «mano», «pie» y toca el peldaño siguiente.
- Menos fuerza: se puede bajar al suelo a descansar a mitad y volver a subir.
Objetivos
- Desplazarse lateralmente agarrado a la espaldera.
- Coordinar manos y pies en secuencia.
- Ganar confianza en la espaldera a muy baja altura.
Material para una clase de 25
- espaldera: 1
- colchonetas: 6
- peluches: 3
Consejo para el profe
La altura es mínima, así que el reto está en coordinar; aun así, siempre un adulto al lado del que cruza. Mejor muchos turnos cortos que una fila larga esperando.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2
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