Las semillas viajeras del diente de león
Cada niño tiene una semilla de diente de león (un pañuelo de gasa) que lanza al aire, sopla para que vuele y atrapa antes de que toque el suelo; al final las semillas aterrizan en la tierra (aros) y se plantan. Se trabajan la coordinación de mirada y manos y el soplo.
Cómo se juega
- El profe enseña cómo vuela un diente de león (o una foto) y reparte una semilla de gasa a cada niño (2 min).
- Lanzamos la semilla hacia arriba y la atrapamos con las dos manos, mirándola caer (2 min).
- La semilla viaja con nuestro viento: la lanzamos y soplamos fuerte desde abajo para que tarde más en caer (2 min).
- La atrapamos con otras partes: el codo, la cabeza, la espalda, el pie (3 min).
- Las semillas buscan tierra: lanzamos el pañuelo para que caiga dentro de un aro, lo plantamos y nos agachamos al lado como una nueva planta (2 min).
- Nos quedamos quietos junto a la semilla plantada, notando la respiración (1 min).
Normas
- Miro mi semilla todo el rato.
- Lanzo hacia arriba, no hacia los amigos.
- Si mi semilla cae al suelo, la recojo y vuelvo a probar.
- Soplo fuerte, pero sin escupir.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, atrapamos solo con las dos manos y lanzamos poquito; vale atraparla del suelo.
Estándar
Con 4 años, con manos y con otras partes del cuerpo.
Más difícil
Con 5 años, dan una palmada o una vuelta antes de atraparla y la lanzan a un aro cada vez más lejano.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: lanza y atrapa sentado; el pañuelo puede estar atado a un palo corto para recuperarlo fácil.
- Discapacidad visual: pañuelo de color muy vivo sobre fondo liso, o una bolsa ligera con cascabel que suena al caer.
- Menos destreza: el compañero o el profe le lanza la semilla desde cerca para que la atrape.
Objetivos
- Lanzar y atrapar un objeto ligero siguiéndolo con la mirada.
- Controlar el soplo para mantener un objeto en el aire.
- Recibir un objeto con distintas partes del cuerpo.
Material para una clase de 25
- pañuelos de gasa: 25
- aros: 10
Consejo para el profe
Los pañuelos de gasa caen despacio y dan tiempo a los de 3 años: son mejores que cualquier pelota para empezar. Pide que soplen «como para apagar una vela gigante», no a la cara del compañero.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2
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