Los duendes del zapatero trabajan de puntillas
Con el cuento de los duendes y el zapatero, los niños transportan zapatillas de puntillas y en silencio mientras el zapatero duerme, y se quedan quietos si se mueve. Se trabaja el control del cuerpo, el desplazamiento sigiloso y la inhibición del movimiento.
Cómo se juega
- El profe cuenta el cuento de los Grimm: un zapatero muy pobre deja cuero en la mesa por la noche y, mientras duerme, unos duendecillos le hacen los zapatos. El profe es el zapatero dormido en una silla (2 min).
- Los niños se quitan una zapatilla y la dejan en las cajas del taller. Somos duendes: aprendemos a andar de puntillas, agachados y sin hacer ruido (2 min).
- Mientras el zapatero ronca, los duendes cogen una zapatilla de la caja y la llevan sin ruido hasta la mesa del zapatero. Si el zapatero se mueve, nos quedamos quietos como estatuas (4 min).
- Ahora los duendes «arreglan» los zapatos: los colocan por parejas en fila sobre la mesa, de mentira los cosen y los martillean bajito, y vuelven a escondite andando hacia atrás (4 min).
- El zapatero despierta, ve los zapatos y da las gracias. Cada niño busca su zapatilla y se la pone sentado (2 min).
Normas
- Los duendes no hacen ruido: andamos de puntillas.
- Si el zapatero se mueve, nos quedamos quietos.
- Cada duende lleva una zapatilla cada vez.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo llevar zapatillas en silencio y quedarse quietos al ronquido fuerte del profe.
Estándar
Con 4 años, colocarlas por parejas en la mesa.
Más difícil
Con 5 años, buscar la pareja exacta de cada zapatilla y volver andando hacia atrás.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el niño lleva las zapatillas en el regazo o es el zapatero dormido que «despierta».
- Discapacidad auditiva: el zapatero se mueve de forma muy visible (estira los brazos) para que todos se paren.
- TEA: quien se agobie con el silencio puede ser el ayudante que ordena las cajas.
Objetivos
- Desplazarse controlando el ruido y la velocidad.
- Detener el movimiento ante una señal.
- Clasificar y emparejar objetos con movimiento.
Material para una clase de 25
- zapatillas de los niños: 25
- cajas o cestos: 4
Consejo para el profe
Que se quiten solo una zapatilla, nunca las dos, y con suelo limpio. El silencio cuesta: celebrad mucho cuando lo consiguen aunque sean pocos segundos.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2
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