Matamoscas de globo con raquetas de plato
Cada niño tiene una raqueta hecha con un plato de cartón y un palo, y golpea su globo-mosca para que no se pose en el suelo. Se trabaja golpear con un implemento ajustando fuerza y dirección.
Cómo se juega
- Presentamos la raqueta: la cogemos por el palo y damos golpes al aire (2 min).
- Globo en la mano: lo soltamos y lo golpeamos con la raqueta hacia arriba (3 min).
- La mosca vuela: seguimos golpeando el globo por el aula para que no toque el suelo (3 min).
- Con la música, golpeamos el globo; cuando se para, lo atrapamos con la mano (3 min).
- Golpeamos el globo con la raqueta lo más alto posible y lo dejamos caer encima de la raqueta, como una mosca dormida (3 min).
Normas
- Cada uno con su globo y su raqueta.
- La raqueta golpea el globo, nunca a un compañero.
- Si mi globo cae, lo recojo y sigo.
- Si el globo se rompe, me aparto y aviso al profe.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, globos grandes y muy inflados; vale golpear con la mano si la raqueta cuesta.
Estándar
Con 4 años, golpes seguidos con la raqueta contando hasta cinco.
Más difícil
Con 5 años, alternan golpe con la cara de delante y la de detrás del plato.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: globo atado con un hilo a la silla para que no se aleje.
- Discapacidad visual: globo de color intenso con unos granos de arroz dentro para oírlo.
- Menos destreza: raqueta más grande (bandeja de cartón) o golpe con la mano.
Objetivos
- Golpear un globo con una raqueta.
- Ajustar la fuerza del golpe hacia arriba.
- Seguir con la mirada un objeto en el aire.
Material para una clase de 25
- raquetas de plato de cartón: 25
- globos: 25
- música
Consejo para el profe
Prepara las raquetas antes: plato de cartón grapado o pegado a un depresor grande o tubo de cartón, sin puntas. Retira enseguida los trozos de globo roto: no deben quedar al alcance de la boca.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2
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