PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Vuelta a la calma en ESO › Meditación guiada de escaneo corporal

Meditación guiada de escaneo corporal

Meditación guiada de escaneo corporal para relajarse y notar el cuerpo tras el esfuerzo.

FaseVuelta a la calma
Duración8 min
Edad13–16 años
EspacioAula o gimnasio
MaterialSin material
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Tumbados con ojos cerrados.
  2. Recorrer mentalmente el cuerpo de los pies a la cabeza.
  3. Notar tensiones y soltarlas con la respiración.
  4. Cierre lento.

Normas

Variantes

Más fácil

3 minutos.

Estándar

6 minutos.

Más difícil

8 minutos sin guía.

Adaptaciones

Objetivos

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 1.2

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Meditación guiada de escaneo corporal» y 600 actividades más listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Otras actividades de vuelta a la calma para ESO

Análisis de derechos en el deporte ESO

⏱ 10 min👥 13–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Análisis de los derechos en el deporte: acceso, igualdad, protección de la infancia y no discriminación.

atención Intensidad Baja

Análisis de la sesión en grupo

⏱ 8 min👥 12–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: Sin material

Análisis grupal de la sesión: qué hemos aprendido, qué ha costado y qué podemos mejorar.

atención Intensidad Baja

Análisis del esfuerzo percibido con escala de Borg

⏱ 8 min👥 16–18 años📍 Aula o gimnasio
Material: fichas de escala Borg

Análisis del esfuerzo percibido con la escala de Borg para aprender a valorar la intensidad del entrenamiento.

autonomía Intensidad Baja

Autoevaluación de la sesión con rúbrica

⏱ 8 min👥 16–18 años📍 Aula o gimnasio
Material: fichas de rúbrica, bolígrafos

Autoevaluación de la sesión con rúbrica de criterios de evaluación.

autonomía Intensidad Baja

Autorretrato corporal

⏱ 7 min👥 8–12 años📍 Aula o gimnasio
Material: papel grande, rotuladores

Actividad de cierre en la que, por parejas, se dibuja la silueta del cuerpo en papel grande y se marcan las partes que más se han trabajado.

creatividad Intensidad Baja

Autovaloración de la participación en clase

⏱ 5 min👥 12–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: ficha autoevaluación

Autovaloración rápida de la participación en clase con una ficha sencilla.

atención Intensidad Baja