Pies enterrados: el árbol que no se cae

En el arenero, los niños se entierran los pies como raíces y aguantan como árboles mientras el viento los mueve, y luego prueban a mantenerse sobre la arena sin enterrar. Se trabaja el equilibrio estático y la percepción de un suelo blando.

Cómo se juega

1. Entramos al arenero, nos quitamos el calzado si el profe lo dice y cada uno busca su sitio separado de los demás (1 min).
2. Nos enterramos los pies hasta los tobillos con las manos: «son las raíces del árbol» (2 min).
3. Somos árboles: el profe sopla viento suave y nos balanceamos sin sacar los pies; viento fuerte, nos balanceamos más (2 min).
4. Sacamos los pies y probamos a ser árboles sin raíces: sobre los dos pies, de puntillas y sobre un pie (2 min).
5. Volvemos a enterrar un solo pie y hacemos el árbol a la pata coja apoyado en él (2 min).
6. Desenterramos los pies despacito, nos sacudimos la arena y alisamos nuestro hueco (1 min).

Normas

• La arena se queda abajo, nunca se tira.
• Cada árbol en su sitio, sin tocar al de al lado.
• Las manos con arena no van a la cara.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: quien no puede estar de pie entierra las manos o los pies sentado en el borde y balancea el tronco con el viento.
• TEA: si no le gusta notar la arena, puede hacer el árbol con calcetines o desde el borde de madera.
• Discapacidad visual: el adulto le guía las manos para enterrar los pies y le avisa con la voz de si viene viento suave o fuerte.

Objetivos

• Mantener el equilibrio estático sobre un suelo blando.
• Percibir la diferencia entre estar anclado y estar suelto.
• Respetar las normas de uso del arenero.

Consejo para el profe

Revisad el arenero antes por si hay cristales, cacas o juguetes rotos. Si hace frío o la arena está húmeda, mejor con calzado y enterrando solo hasta el empeine.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2

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