Pilla-pilla espalda con espalda

Pilla-pilla en el que solo se está a salvo apoyando la espalda en la de un compañero, durante cinco segundos y sin repetir pareja. Obliga a buscar compañeros distintos, a comunicarse y a decidir rápido. Trabaja la esquiva, la cooperación y la atención.

Cómo se juega

1. Delimita una zona de 20 x 20 m. Elige a 4 cazadores con peto; el resto se reparte libremente (1 min).
2. Al silbato, los cazadores persiguen. Dos corredores que se colocan espalda con espalda, con los codos enlazados, están a salvo.
3. La pareja cuenta en voz alta hasta cinco y, al terminar, se separa y cada uno busca una pareja diferente.
4. No se puede repetir pareja hasta haber formado otra con alguien distinto.
5. Quien es pillado da cinco saltos de rana sobre el sitio, se pone el peto y pasa a cazar; el cazador anterior queda libre.
6. Jugad rondas de 2 min y media con 30 s de descanso, unas 4 rondas en total.

Normas

• Solo vale una pareja espalda con espalda; los grupos de tres no protegen.
• Se enlazan los codos con suavidad, sin tirar del compañero.
• Hay que separarse al llegar a cinco, sin hacer trampas con la cuenta.
• Toque suave en el hombro; nunca empujar a una pareja.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: queda a salvo si un compañero le pone la mano en el hombro desde atrás, y se amplían sus segundos.
• Timidez o TEA: puede jugar con dos parejas fijas y alternarlas, en lugar de buscar compañeros nuevos.
• Nivel físico: el alumnado con menos condición puede descansar hasta ocho segundos al formar pareja.

Objetivos

• Cooperar con compañeros diversos para protegerse.
• Comunicarse con rapidez para formar parejas.
• Esquivar a los cazadores con cambios de dirección.

Material para una clase de 25

• petos: 4

Consejo para el profe

Fíjate en quién se queda sin pareja y anima a invitarlo con un gesto. Es un buen juego para mezclar grupos que no suelen jugar juntos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 2.2

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