PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en ESO › Pulso de manos de pie con pies enfrentados

Pulso de manos de pie con pies enfrentados

Duelo de equilibrio por parejas: con el pie derecho pegado al del rival y las manos derechas agarradas, cada uno tira, empuja y cede para que el otro mueva un pie. Se organiza en dos círculos concéntricos que giran y se trabajan el equilibrio dinámico y la lectura del rival.

FaseParte principal
Duración12 min
Edad12–16 años
EspacioCualquier espacio
MaterialSin material
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Forma dos círculos concéntricos con el mismo número de alumnos, mirándose por parejas. Si sobra uno, hace de juez de un grupo de parejas (1 min).
  2. Posición: los bordes exteriores de los pies derechos se tocan, el pie izquierdo queda atrás separado y las manos derechas se agarran como en un saludo, a la altura de la cintura (2 min).
  3. A la señal «¡ya!», cada uno tira, empuja o cede de golpe con la mano agarrada para que el rival levante o mueva cualquiera de los dos pies. Quien mueve un pie da el punto al otro.
  4. Cada duelo es al mejor de tres intentos de máximo 15 segundos; después se cambia a mano y pie izquierdos y se juega otro duelo.
  5. Carrusel: al silbato, el círculo exterior gira una posición a la derecha y se cambia de rival. Se hacen seis rotaciones apuntando mentalmente las victorias (8 min).
  6. Pregunta final: ¿qué funcionaba mejor, tirar fuerte o ceder de repente? (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Pies separados a la anchura de hombros y solo se pierde si se mueve el pie de delante.

Estándar

Pies enfrentados, mano agarrada y punto al mover cualquier pie.

Más difícil

Se juega con el pie de atrás apoyado solo en la punta, reduciendo la base de apoyo.

Adaptaciones

Objetivos

Consejo para el profe

Hay quien suelta de golpe para que el rival caiga hacia atrás; recuerda que ceder es válido, pero soltar la mano no. Funciona muy bien como actividad de transición tras un calentamiento de lucha.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.3

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Pulso de manos de pie con pies enfrentados» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para ESO

¡Cambio de sentido! Partido con giro de portería

⏱ 18 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: conos, petos, balón espuma, silbato

Partido de invasión con pases de mano hacia porterías de conos en el que, al oír dos pitidos, ambos equipos pasan a atacar la portería contraria.

reacción Intensidad Alta

¡Oh, ciervo! El juego del hábitat

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Patio
Material: conos, papel grande, rotuladores

Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.

toma de decisiones Intensidad Media

¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa

⏱ 20 min👥 9–12 años📍 Campo
Material: mapas, conos, carteles letras, lápiz

Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…

orientación Intensidad Media

¿Falta o simulación? Moviola humana de jugadas

⏱ 25 min👥 14–16 años📍 Aula o gimnasio
Material: colchonetas, tarjetas de casos, cartulinas

Por grupos, el alumnado representa a cámara lenta jugadas en las que hay una falta real o una simulación, y el resto vota como si fuera el comité arbitral.

expresión Intensidad Baja

¿Más o menos cafeína? Duelos de carrera por parejas

⏱ 15 min👥 16–18 años📍 Patio
Material: tarjetas, conos, silbato

Duelos de reacción por parejas: el profe muestra dos bebidas (café, cola, bebida energética, té, cacao) y cada estudiante corre hacia el lado de la que cree que tiene…

reacción Intensidad Alta

¿Mito o realidad? Deporte y género corriendo

⏱ 20 min👥 8–12 años📍 Patio
Material: conos, tarjetas

Por parejas, el alumnado escucha frases sobre deporte y género y corre a la zona de mito o a la de realidad antes de que el profesorado dé la respuesta.

igualdad Intensidad Media