¡Que llueve! A resguardo bajo la mesa

Los niños pasean por un prado imaginario y, cuando el pandero hace la lluvia, corren a resguardarse a gatas debajo de una mesa, cabiendo todos los que haga falta. Se trabaja agacharse y entrar en un espacio bajo con rapidez y control, y compartir el refugio.

Cómo se juega

1. Separamos las mesas, quitamos las sillas y enseñamos cómo se entra: a gatas, con la cabeza bajita (2 min).
2. Sol: paseamos por el prado, oliendo flores y moviendo los pañuelos como mariposas (2 min).
3. Lluvia (repiqueteo del pandero): vamos a una mesa, entramos a gatas y nos acurrucamos hasta que sale el sol (3 min).
4. Tormenta (golpes fuertes): solo valen la mitad de las mesas y hay que hacer sitio a todos los amigos (3 min).
5. Arcoíris: salimos despacio y bailamos con los pañuelos (1 min).
6. Cae la noche: nos tumbamos junto a una mesa y descansamos (1 min).

Normas

• Debajo de la mesa entro a gatas, nunca de pie.
• Siempre hay sitio: si llega un amigo, me aprieto un poco.
• Al salir, miro que la cabeza ya esté fuera antes de levantarme.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: su refugio es junto a una mesa, con una tela por encima que sostienen dos compañeros.
• TEA: tiene una mesa propia donde siempre puede refugiarse solo si lo necesita.
• Discapacidad auditiva: la lluvia se avisa moviendo los dedos hacia abajo y la tormenta, apagando la luz un momento.

Objetivos

• Agacharse y entrar en espacios bajos con control.
• Reaccionar a señales sonoras.
• Compartir un espacio pequeño con los demás.

Material para una clase de 25

• mesas: 6
• pandero: 1
• pañuelos: 25

Consejo para el profe

Retirad las sillas por completo y revisad esquinas de mesa con protectores si los tenéis. El error típico es levantarse antes de haber salido del todo: practicad la salida antes de jugar.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.2 3.1

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