Rodillos humanos sobre la colchoneta

Los niños son rodillos de pintura que ruedan tumbados por las colchonetas para pintar el suelo de un color imaginario. Se trabajan los giros sobre el eje longitudinal y la activación de todo el cuerpo.

Cómo se juega

1. Colocamos las colchonetas en fila y el profe enseña un rodillo de verdad (o lo imita): «el rodillo es largo y rueda recto» (1 min).
2. Todos tumbados boca arriba, brazos estirados por encima de la cabeza: somos rodillos dormidos y nos estiramos muy largos (1 min).
3. Por turnos de cuatro en cuatro, rodamos por la colchoneta de un extremo a otro pintando el suelo de rojo, mientras los demás esperan haciendo de bote de pintura (2 min).
4. Cambiamos de color: ahora rodamos con los brazos pegados al cuerpo y volvemos rodando hacia el otro lado (1 min).
5. Nos sentamos y nos «limpiamos» el rodillo frotándonos brazos y piernas con las manos (1 min).

Normas

• El rodillo rueda solo por la colchoneta.
• Esperamos a que el amigo de delante llegue al final.
• Rodamos con el cuerpo estirado y la cabeza con cuidado.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el niño se tumba de lado y un adulto le ayuda a girar despacio, o hace de «bote de pintura» que reparte colores con la voz.
• TEA: pocos niños por turno y un dibujo del recorrido de ida y vuelta; avisar antes de cambiar de color.
• Discapacidad visual: colocar una toalla enrollada a lo largo del borde de la colchoneta para que note dónde termina.

Objetivos

• Rodar sobre el eje longitudinal de forma controlada.
• Mantener el cuerpo estirado durante el giro.
• Respetar los turnos de salida.

Material para una clase de 25

• colchonetas: 4

Consejo para el profe

Pon las colchonetas pegadas a la pared o con espacio libre alrededor para que nadie ruede al suelo. El error típico es doblar las rodillas y girar torcido: «rodillo largo, piernas juntas».

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 2.3

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