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Rounders de liga con árbitros del alumnado

Minitorneo de rounders entre tres equipos: dos juegan y el tercero arbitra y anota, con un árbitro de bateo, un árbitro de postes y un anotador. Se trabajan las reglas del rounders, la gestión de decisiones arbitrales y el respeto a quien arbitra.

FaseParte principal
Duración30 min
Edad14–16 años
EspacioCampo
Materialbates suaves, pelotas blandas, picas, fichas, bolígrafos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Coloca 4 picas a 12 m entre sí alrededor de la zona de bateo y una línea de lanzamiento a 7 m. Forma tres equipos de 8-9 y explica los roles arbitrales (4 min).
  2. Reglas: lanzamiento por debajo del hombro entre la rodilla y la cabeza; el bateador corre siempre tras un lanzamiento válido; ronda completa con su golpe, 1 rounder; si no, medio.
  3. Eliminaciones: golpe atrapado al vuelo, poste tocado con la pelota antes de que llegue el corredor o soltar el poste mientras el lanzador tiene la pelota.
  4. El equipo que arbitra reparte roles: árbitro de bateo, que canta los nulos; árbitro de postes, que juzga las llegadas; anotador con ficha; el resto ayuda en los postes.
  5. Cada partido dura 8 minutos, 4 de bateo por equipo; después rotan y arbitra otro equipo, hasta jugar los tres partidos (24 min).
  6. Al final, los árbitros comentan una decisión difícil y los jugadores valoran su arbitraje con un pulgar (2 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Los postes se acercan a 10 m y solo hay un árbitro con un ayudante.

Estándar

Tres equipos, árbitros de bateo y postes, y anotador con ficha.

Más difícil

Se añade la regla de que un poste solo admite un corredor y el árbitro debe vigilarla.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Antes del primer partido, ensaya tres situaciones dudosas para que los árbitros practiquen sus gestos. Apoya en público al árbitro aunque se equivoque y corrige después en privado.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 3.1

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