Se cambian de silla los que…

Sentados en corro, el profe dice «se cambian de silla los que llevan algo azul» y esos niños cruzan el corro para sentarse en otra silla libre; como hay una silla para cada uno, nadie se queda sin sitio. Se trabaja la atención, la toma de decisiones rápida y conocerse unos a otros.

Cómo se juega

1. Sillas en corro mirando hacia dentro, una por niño y una para el profe (1 min).
2. El profe da la consigna sencilla: «se cambian los que tienen el pelo largo» y esos niños buscan otra silla vacía andando (3 min).
3. Consignas que mueven a muchos: «los que tienen hermanos», «los que han desayunado leche», «los que llevan velcro» (3 min).
4. Cambiamos la forma de cruzar el corro: de puntillas, como pingüinos o muy despacio como tortugas (2 min).
5. Los niños dan la consigna por turnos y el profe también se cambia cuando le toca (2 min).
6. Terminamos con «se cambian todos» muy despacito y nos sentamos en silencio (1 min).

Normas

• Si me toca, me levanto y busco otra silla vacía.
• Si me sigue tocando, no puedo volver a mi misma silla.
• Ando por dentro del corro, sin correr.
• Si dos llegan a la misma silla, el primero se sienta y el otro busca otra.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: tiene su sitio fijo y, cuando le toca, cambia de lugar algo pequeño (un pañuelo en las rodillas) con un compañero.
• TEA: se le avisa antes de las consignas que le pueden tocar y se le deja el sitio junto al profe.
• Discapacidad auditiva: el profe señala lo que dice (pelo, zapatos, camiseta) y se coloca enfrente.

Objetivos

• Decidir rápido si una consigna le toca a uno.
• Moverse por un espacio con otros sin chocar.
• Conocer cosas de los compañeros.

Material para una clase de 25

• sillas: 25

Consejo para el profe

En la variante de 5 años, quien se queda de pie no pierde: tiene el honor de dar la siguiente consigna. Haced el corro bastante grande para que haya sitio para cruzar por dentro.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3

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