Sorbo a sorbo en la fuente tranquila
Después de moverse, los niños caminan despacio como ríos tranquilos hasta su botella, beben a sorbitos y notan cómo el agua refresca el cuerpo. Se crea el hábito de beber agua tras la actividad y se vuelve a la calma.
Cómo se juega
- Sentados en corro, el profe pregunta quién tiene la boca seca o calor después de jugar y explica que el cuerpo pide agua (1 min).
- Nos convertimos en ríos tranquilos: caminamos despacio por el espacio moviendo los brazos como olas suaves (1 min).
- Cada río llega a su botella, se sienta y bebe tres sorbitos pequeños contando «uno, dos, tres» (1 min).
- Con los ojos cerrados, notamos el agua fresquita bajando por la garganta hasta la tripa (1 min).
- Segunda ronda de sorbitos para quien tenga más sed, y guardamos la botella cerrada en su sitio (1 min).
- Terminamos con una respiración de fuente: subimos los brazos tomando aire y los bajamos soltándolo como el agua que cae (1 min).
Normas
- Cada uno bebe de su botella, nunca de la de otro.
- Sorbitos pequeños, sin prisa.
- La botella se cierra y vuelve a su sitio.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, el profe acompaña a cada uno a su botella y ayuda a abrirla si hace falta.
Estándar
Con 4 años, cada niño busca su botella por su nombre o dibujo y la abre solo.
Más difícil
Con 5 años, antes de beber dicen si tienen mucha, poca o ninguna sed y deciden cuántos sorbos dar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el adulto acerca la botella y el niño hace las olas con los brazos desde su sitio.
- TEA: la botella está siempre en el mismo lugar y marcada con su foto; anticipad que después de jugar toca beber.
- Discapacidad visual: botella con una goma o pegatina en relieve para reconocerla al tacto.
Objetivos
- Crear el hábito de beber agua después de moverse.
- Escuchar la sensación de sed del propio cuerpo.
- Bajar la activación con pasos y respiración lentos.
Material para una clase de 25
- botellas de agua: 25
Consejo para el profe
Preparad las botellas marcadas con nombre o foto antes de la sesión y dejadlas en una zona a la sombra. Error típico: beber de golpe todo lo que cabe; enseñad a contar los sorbitos.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.1 1.3
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