Suelto el globo y ¡pum!, al cielo

Cada niño sujeta su globo, lo suelta delante de él y le da con el pie para mandarlo hacia arriba, como si lo enviara al cielo. Se trabaja seguir con la vista un objeto que cae despacio y golpearlo con el pie en el momento justo.

Cómo se juega

1. Cada niño con su globo inflado, separados por el aula. Jugamos libre: lo soltamos y miramos cómo cae despacito (2 min).
2. El profe enseña: sujeto el globo a la altura de la tripa, lo suelto y le doy con el empeine (el «cordón» de la zapatilla) (1 min).
3. Probamos: suelto, ¡pum!, y voy a buscarlo (3 min).
4. Con el otro pie, que también quiere jugar (2 min).
5. Reto: después del ¡pum!, ¿puedo cogerlo con las manos antes de que toque el suelo? (3 min).
6. Ponemos el globo en el suelo y nos sentamos encima con mucho cuidado, sin explotarlo (1 min).

Normas

• Cada uno con su globo.
• Le doy al globo, nunca a un amigo.
• El globo no se muerde ni se aprieta.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: sentado, golpear el globo con la mano o con el pie que pueda mover; un compañero se lo suelta delante.
• Discapacidad visual: globo de color muy vivo con un cascabel grande dentro.
• Menos equilibrio: hacerlo sentado en el suelo apoyando las manos detrás.

Objetivos

• Golpear un objeto con el empeine.
• Seguir con la vista la caída del globo.
• Coordinar soltar con las manos y golpear con el pie.

Material para una clase de 25

• globos: 30

Consejo para el profe

Tened globos de repuesto: alguno explotará. Recoged los trozos enseguida y no dejéis globos a quien todavía se lo mete todo en la boca.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2

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