Te la lanzo y me la lanzas

Por parejas, frente a frente y muy cerca, los niños y niñas se lanzan una pelota grande y blanda y la reciben con los brazos abiertos. Se trabaja el lanzamiento con dos manos, la recepción y la colaboración con un compañero.

Cómo se juega

1. Haz parejas y ponlas frente a frente, cada niño junto a un cono, a solo dos pasos de distancia. Una pelota grande por pareja (1 min).
2. Demuestra con un niño: «Brazos como una cesta… te miro… ¡te la lanzo!». Se lanza con dos manos desde el pecho (1 min).
3. Las parejas se lanzan la pelota y la reciben abrazándola contra el pecho. Si cae, no pasa nada: la recogen y siguen (3 min).
4. Cambio: se pasan la pelota con un bote en el suelo entre los dos (2 min).
5. Al toque de pandero, cambian a la pelota blanda pequeña y se alejan un paso (3 min).
6. Final: cambio de pareja con un gesto de despedida, y tres lanzamientos lentos con el nuevo compañero (2 min).

Normas

• Antes de lanzar, miro a mi compañero y digo su nombre.
• Lanzo suave, hacia sus brazos, nunca a la cara.
• Si la pelota se va, la recojo andando.
• Celebramos juntos cuando la pelota llega bien.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: sentado, con una pareja que le lanza a la altura del pecho desde muy cerca.
• Visión reducida: usa un balón con cascabeles y el compañero avisa «¡va!» antes de lanzar.
• Más o menos destreza: junta parejas con niveles parecidos y deja que cada una elija pelota y distancia.

Objetivos

• Lanzar con dos manos hacia un compañero.
• Recibir una pelota con los brazos y con las manos.
• Colaborar con una pareja respetando el turno.

Material para una clase de 25

• balón grande: 10
• pelotas blandas: 10
• conos: 20

Consejo para el profe

La distancia corta es la clave del éxito: es mejor cerca y que la atrapen que lejos y que se frustren. Pasea entre las parejas y elogia el gesto de los brazos en cesta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.3

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