Tenis playa por parejas con red
Adaptación escolar del tenis playa: se juega por parejas con palas y pelota de baja presión sobre una red a 1,70 m, sin dejar botar la pelota. Desarrolla el golpeo de volea, el juego en red y la coordinación con la pareja en un deporte de playa muy practicado.
Cómo se juega
- Monta 4 campos de 16 x 8 m con conos y una red a unos 1,70 m de altura (puede servir una cuerda con cintas); forma parejas y asigna 3 parejas por campo.
- Calentamiento técnico de 4 minutos: peloteo de voleas por parejas a cada lado de la red sin dejar caer la pelota.
- Explica en 2 minutos las reglas: saque por debajo detrás de la línea de fondo, un solo golpe por lado sin que bote, se puntúa como en el tenis o a 11 puntos.
- Juega partidos a 7 puntos; la pareja que gana se queda y la tercera pareja entra en lugar de la que pierde (unos 15 minutos).
- Cada 5 minutos, el profe propone un objetivo técnico: ganar puntos con remate, con dejada o con globo.
- Cierra con 2 minutos comentando cómo se repartían la pista las parejas que más ganaban.
Normas
- La pelota no puede botar en el suelo: si toca la arena o la pista, es punto para el rival.
- Cada pareja solo puede dar un golpe antes de pasarla al otro lado.
- Nadie toca la red ni invade el campo contrario.
- Se pide «mía» antes de golpear para evitar choques de palas con la pareja.
Variantes
Más fácil
Permite un bote y baja la red a 1,50 m.
Estándar
Red a 1,70 m, sin bote, partidos a 7 puntos.
Más difícil
Saque obligatorio por arriba y punto doble si se gana con remate.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: juega sentado con la red más baja y permite un bote en su lado.
- Discapacidad visual: usa una pelota más grande y de color intenso, y reduce el campo.
- Nivel de habilidad bajo: juega en cooperación, contando cuántos golpes seguidos consiguen las dos parejas.
Objetivos
- Ejecutar voleas de derecha y revés con control de dirección.
- Coordinar con la pareja el reparto del espacio y la cobertura de la red.
- Conocer un deporte de playa practicable en el tiempo libre.
Material para una clase de 25
- raquetas playa: 24
- pelotas tenis: 12
- red: 4
- conos: 16
Consejo para el profe
Las pelotas de tenis usadas o despresurizadas van mejor porque son más lentas. Corrige que golpeen con el brazo estirado: el golpe nace delante del cuerpo y con la pala firme.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3
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