Toc-toc: marchamos con dos palitos

Cada niño lleva dos palos cortos y lisos y marcha por el espacio golpeándolos al ritmo del pandero, cambiando de velocidad y de forma de andar. Se calienta el cuerpo y se trabaja el ritmo y la coordinación de brazos y piernas.

Cómo se juega

1. Cada uno coge dos palitos cortos y los tocamos sentados: toc-toc arriba, toc-toc abajo, toc-toc en el suelo (1 min).
2. Marchamos por el espacio dando un golpe de palitos en cada paso, siguiendo el pandero lento (1 min).
3. El pandero va más rápido y marchamos y tocamos más rápido; luego vuelve a ir lento (1 min).
4. Cuando el pandero calla, nos paramos y escondemos los palitos detrás de la espalda (1 min).
5. Marchamos levantando mucho las rodillas y tocando los palitos por debajo de la rodilla que sube (1 min).
6. Terminamos en corro dejando los palitos en el suelo, uno al lado del otro, con mucho cuidado (1 min).

Normas

• Los palitos solo tocan otros palitos o el suelo.
• Llevo los palitos hacia abajo cuando ando.
• Si el pandero calla, me paro y escondo los palitos.
• No corro con los palitos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: marca el ritmo sentado, golpeando los palitos o golpeando el reposabrazos de la silla.
• Discapacidad auditiva: el profe marca el ritmo también con el brazo en alto, muy visible, y las paradas cruzando los brazos.
• Menos destreza manual: un solo palo más grueso para golpear contra el suelo o contra la palma de la mano.

Objetivos

• Ajustar los pasos a un ritmo marcado.
• Coordinar el movimiento de brazos y piernas.
• Manejar un objeto natural con cuidado.

Material para una clase de 25

• palos cortos: 50
• pandero: 1

Consejo para el profe

Los palos deben ser cortos (como de un palmo), gruesos, sin punta ni astillas: lijados o pelados si hace falta. Demuestra antes cómo se llevan, siempre hacia abajo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 1.3

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