Transportistas del silencio
Los niños son transportistas que llevan una maraca casera por un camino de conos y aros sin que suene, para no despertar al bebé que duerme al final. Se trabaja el control fino del movimiento al desplazarse y la escucha del propio silencio.
Cómo se juega
- El profe enseña las maracas caseras (botes bien cerrados con arroz) y comprobamos lo que suenan al moverlas (1 min).
- Contamos la historia: al final del camino duerme un bebé (un muñeco en una caja) y hay que llevarle el paquete sin hacer ruido (1 min).
- Primer viaje: andamos despacito con la maraca en las dos manos por el camino recto y la dejamos junto al bebé (3 min).
- Segundo viaje: el camino tiene curvas entre conos y hay que entrar y salir de los aros con la maraca en una mano (4 min).
- Tercer viaje: la llevamos sobre la palma abierta o encima de la cabeza, sujeta con una mano (3 min).
- Nos sentamos alrededor del bebé y escuchamos el silencio que hemos hecho entre todos (2 min).
Normas
- El paquete viaja sin hacer ruido.
- Si suena, no pasa nada: paramos, respiramos y seguimos.
- Cada transportista va por su camino sin adelantar empujando.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, camino recto y corto, maraca en las dos manos.
Estándar
Con 4 años, camino con curvas y aros, con una mano.
Más difícil
Con 5 años, sobre la palma o la cabeza y pasando por encima de un banco bajo con el profe al lado.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: lleva la maraca sobre las piernas en la silla, controlando la velocidad de las ruedas o del empuje.
- Discapacidad auditiva: la maraca tiene cascabeles pegados por fuera o se usa una que se nota vibrar en la mano.
- TEA: se le da su propio camino marcado con conos de un color y el mismo número de viajes que ha visto en la demostración.
Objetivos
- Controlar el movimiento al desplazarse para evitar el sonido.
- Conseguir una meta sencilla con calma.
- Valorar el silencio compartido.
Material para una clase de 25
- maracas caseras: 25
- conos: 12
- aros: 6
Consejo para el profe
Cerrad las maracas con mucha cinta y revisadlas: nada de arroz suelto por el suelo. Repartid tres caminos paralelos para que no haya colas y nadie tenga que esperar demasiado.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 2.3
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