Trenza de tres con entrada a canasta
Ejercicio clásico en el que tres jugadores avanzan por la pista pasándose el balón sin botar y cruzando por detrás de quien recibe, hasta terminar con una entrada. Se trabaja el pase en carrera, la recepción y la coordinación de equipo a velocidad.
Cómo se juega
- Forma tríos en la línea de fondo: uno en el centro con balón y dos en las bandas. Explica la regla de oro: paso el balón y corro por detrás de quien lo recibe. Demostración andando con un trío (3 min).
- Trenza andando y luego al trote hasta el medio campo, sin bote. Cada trío espera a que el anterior llegue a la línea de tiro libre para salir (3 min).
- Trenza a toda pista a ritmo de carrera con entrada a canasta del jugador que recibe el último pase; los otros dos cierran el rebote. Vuelven por las bandas (4 min).
- Trenza con regreso 2c1: quien tira la entrada se queda defendiendo y los otros dos atacan hacia la canasta contraria. Luego sale el siguiente trío (3 min).
- Reto: cada trío cuenta cuántas trenzas completa sin que el balón toque el suelo y terminando en canasta, en 2 minutos (2 min).
Normas
- No se bota: el balón solo avanza con pases.
- Quien pasa corre siempre por detrás del receptor.
- Seguridad: salidas escalonadas y regreso por las bandas para no cruzarse con los tríos que avanzan.
Variantes
Más fácil
Se hace solo hasta el medio campo y se permite un bote por recepción.
Estándar
Trenza a toda pista sin bote con entrada final.
Más difícil
Se exige un máximo de 4 pases hasta la canasta y regreso en 2c1 con defensor activo.
Adaptaciones
- Alumnado con movilidad reducida: hace de pasador fijo en la línea de tiro libre; el trío debe pasar por sus manos antes de tirar.
- Alumnado con discapacidad auditiva: se acuerda una señal visual para el último pase y la salida se marca con el brazo.
- Quien tenga menos condición física hace la trenza a media pista; los tríos se forman por nivel en la fase final.
Objetivos
- Pasar y recibir en carrera sin detener el avance.
- Coordinar trayectorias con dos compañeros a velocidad.
- Finalizar con entrada tras recibir en movimiento.
Material para una clase de 25
- balón baloncesto: 9
- canastas: 2
Consejo para el profe
Si se lían, que digan en voz alta el nombre del receptor y la palabra «detrás». Los pases deben ir por delante del compañero, a la altura del pecho, no a sus pies.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.3
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