Tumba el cono del compañero con pase raso
Por parejas y a 8 m, cada jugador defiende un cono situado delante de él y trata de derribar el del compañero con pases rasos de interior. Calienta las piernas y mejora la precisión del pase, el control y la posición del cuerpo.
Cómo se juega
- Forma parejas con un balón de fútbol, frente a frente a 8 m, y coloca un cono delante de cada jugador, a 1 m de sus pies.
- Activación (2 minutos): pases rasos con el interior del pie y control con la planta, sin intentar derribar el cono todavía.
- Juego: cada jugador pasa raso intentando tumbar el cono del compañero; el compañero puede parar el balón con el pie antes de que llegue al cono.
- Cada cono derribado vale 1 punto; quien recibe controla, recoloca su cono si hace falta y pasa a su vez.
- Juega 2 rondas de 2 minutos; entre rondas se cambia de pareja y se cambia de pie para pasar.
- Ronda final: se juega solo con el pie no dominante y se compara la puntuación con las rondas anteriores.
Normas
- El pase debe ir raso: si el balón se levanta, el punto no cuenta.
- No se puede defender con las manos ni tumbándose en el suelo.
- Se pasa desde detrás de la línea de su propio cono, sin acercarse.
- Las parejas trabajan en calles paralelas separadas 3 m.
Variantes
Más fácil
Distancia de 5 m y cono sin defensor.
Estándar
Distancia de 8 m con defensa del cono con el pie.
Más difícil
Distancia de 10 m, dos toques máximo (control y pase) o pase con el exterior del pie.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: pasar con la mano o con un stick desde la silla, a 5 m.
- Discapacidad visual: usar un balón sonoro y que el compañero dé palmadas detrás del cono.
- Nivel bajo: distancia de 5 m y permitir parar el balón antes de pasar.
Objetivos
- Pasar raso con el interior del pie con precisión.
- Controlar el balón orientando el cuerpo antes de pasar.
- Aceptar el resultado y respetar las normas del duelo.
Material para una clase de 25
- balón de fútbol: 13
- conos: 26
Consejo para el profe
Recuerda colocar el pie de apoyo al lado del balón y apuntar con la punta hacia el objetivo. Si la superficie es irregular, acerca la distancia a 6 m para que el juego no dependa del rebote.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.1
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