Voleibol de globo sentados en la silla
Todo el grupo juega sentado en sillas a pasar un globo por encima de una cuerda, contando juntos cuántos pases consiguen sin que caiga. Se trabaja la coordinación óculo-manual y la cooperación en un juego donde estar sentado es la regla para todos.
Cómo se juega
- Atamos una cuerda entre dos sillas a la altura de la cabeza de un niño sentado y ponemos una fila de sillas a cada lado (2 min).
- Por parejas, sentados uno frente a otro, nos damos toques con un globo sin levantar el culete (2 min).
- Un globo para todos: lo pasamos al otro lado por encima de la cuerda, siempre sentados (3 min).
- Contamos juntos en voz alta y con los dedos los pases sin que caiga; si cae, lo recoge quien está más cerca y empezamos otra vez (3 min).
- Dos o tres globos a la vez por encima de la cuerda (2 min).
- Guardamos los globos en la bolsa y nos estiramos sentados en la silla (2 min).
Normas
- El culete pegado a la silla.
- Doy al globo con la mano abierta, sin agarrarlo.
- Contamos los pases de todos, no hay equipos que ganan.
- Si el globo cae cerca, lo recojo y lo devuelvo.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, sin cuerda: un globo por pareja y toques libres sentados.
Estándar
Con 4 años, con cuerda y un globo para todo el grupo, contando pases.
Más difícil
Con 5 años, cada uno solo puede dar un toque antes de pasar y se intenta superar el récord del grupo.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: es un juego pensado sentado; si le cuesta llegar, usa un churro de piscina corto como raqueta.
- Discapacidad visual: se usa un globo de color muy vivo o una pelota de playa con un cascabel grande dentro, y el compañero de al lado le avisa «¡a ti!».
- TEA: si teme al estallido de un globo, se juega con pelota de playa o se le avisa antes y puede tener orejeras a mano.
Objetivos
- Golpear un objeto en el aire con control.
- Cooperar para mantener el globo en juego.
- Contar y celebrar un logro común.
Material para una clase de 25
- globos grandes: 13
- cuerda: 1
- sillas: 25
Consejo para el profe
Infla los globos tú, sin llenarlos del todo, y recoge al momento los restos si alguno explota: un trozo de globo en la boca es peligroso. Vigila a quien muerde cosas.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.4 2.3
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