Antón Pirulero: cada cual atiende su juego

Cada niño toca un instrumento imaginario con todo el cuerpo mientras cantamos «Antón, Antón Pirulero, cada cual, cada cual atienda su juego». Cuando Antón imita el instrumento de alguien, ese niño tiene que pasarse al de Antón. Se trabaja la atención, el control y el cambio de movimiento, sin prendas ni eliminados.

Cómo se juega

1. Cada uno elige un instrumento que se toca con el cuerpo: bombo con los brazos, trompeta caminando, platillos saltando, violín balanceándose (2 min).
2. Cantamos y todos tocamos su propio instrumento sin parar (2 min).
3. El profe es Antón: toca el suyo y de repente imita el de un niño; ese niño debe pasarse al instrumento de Antón (3 min).
4. Los niños se turnan para ser Antón en grupos de seis (3 min).
5. La gran orquesta desfila por la clase, cada uno con su instrumento, y acaba con un acorde final todos juntos (2 min).

Normas

• Toco mi instrumento y miro a Antón.
• Si Antón toca el mío, cambio al suyo.
• Si me despisto, me río y sigo: nadie paga prenda.
• Todos tocamos a la vez.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: instrumentos de brazos y cabeza, como tambor o flauta.
• Discapacidad auditiva: no depende del sonido; se refuerza señalando con claridad al imitar.
• TEA: mantener el mismo instrumento toda la sesión si el cambio le angustia y hacer de Antón con el profe.

Objetivos

• Mantener la atención sobre otro mientras se hace un movimiento propio.
• Cambiar de movimiento a una señal visual.
• Conocer un juego cantado tradicional.

Consejo para el profe

En el juego tradicional quien falla paga prenda; aquí no. Elige instrumentos con movimientos muy distintos entre sí para que se vea bien quién está imitando a quién.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2

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