Baila con las vibraciones del globo
Cada alumno sujeta un globo inflado entre las manos para sentir las vibraciones del pandero y de la música grave, y adapta su forma de moverse a lo que nota. Es una forma de vivir el ritmo pensada para el alumnado sordo que enriquece a toda la clase.
Cómo se juega
- Reparte un globo inflado a cada alumno y explica que el sonido también se siente: el globo transmite las vibraciones a las manos (1 minuto).
- Exploración (3 minutos): con el altavoz en el suelo y música de graves marcados, el alumnado se acerca y se aleja del altavoz y comenta dónde nota más la vibración.
- Pandero (4 minutos): golpes lentos, pasos de gigante; rápidos, pasitos rápidos; silencio, estatua. Primero con ojos abiertos y luego cerrados.
- Por parejas (4 minutos): uno toca el pandero junto al globo del compañero, que con los ojos cerrados se mueve según la vibración. Cambio a los 2 minutos.
- Mini coreografía (3 minutos): en grupos de 4, crean cuatro movimientos con el globo que cambian cuando cambia la vibración, y los muestran.
Normas
- Los globos no se aprietan ni se muerden.
- Se baila sin soltar el globo.
- Con ojos cerrados, pasos cortos y respetando el espacio de cada uno.
- Volumen moderado: se trata de sentir, no de oír fuerte.
Variantes
Más fácil
Solo dos ritmos, lento y rápido, con ojos abiertos.
Estándar
Tres respuestas al pandero, parejas y mini coreografía.
Más difícil
Un cuarto ritmo con acentos que piden salto y coreografías con ojos cerrados.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el alumno en silla responde con brazos, tronco y cabeza, con el globo atado al reposabrazos.
- Discapacidad auditiva: es el destinatario principal y puede enseñar a la clase a notar las vibraciones o dirigir la coreografía.
- TEA o hipersensibilidad: volumen bajo, aviso antes de cada cambio y opción de no acercarse al altavoz.
Objetivos
- Percibir el ritmo a través de las vibraciones.
- Adaptar el movimiento a distintos ritmos y pausas.
- Crear en grupo una secuencia expresiva.
Material para una clase de 25
- globos: 30
- pandero: 2
- altavoz: 1
- música
Consejo para el profe
Comprueba que nadie tenga alergia al látex y, si la hay, usa globos sin látex. Funciona mejor sobre suelo de madera y con canciones de graves claros.
Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 3.3
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