Ciervos y zorros: verdadero o falso del sendero

Juego de persecución en dos filas en el que el docente dice frases sobre cómo comportarse en el monte. Si es verdadera, persiguen los ciervos; si es falsa, los zorros.

Cómo se juega

1. Movilidad articular y trote suave alrededor del campo (2 min).
2. Dos filas enfrentadas a un metro de la línea central, ciervos y zorros, cada una con su zona salvo a 10 m detrás (1 min).
3. Rondas: frase verdadera, los ciervos persiguen a los zorros hasta su zona; falsa, al revés. Cada toque suma un punto al equipo perseguidor (5 min).
4. Ronda final con frases inventadas por el alumnado, que el grupo comenta brevemente tras cada carrera (2 min).

Normas

• Se toca con la mano en la espalda o el hombro, sin empujar.
• Al llegar a la zona salvo se frena antes del final del campo.
• Quien es tocado sigue en su equipo: solo cuenta el punto.
• Si alguien se equivoca de dirección, se para y vuelve andando.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado sordo: el docente levanta un cartel de V o F al terminar la frase.
• Movilidad reducida: decide si la frase es verdadera o falsa y da la señal con un silbato o un gesto.
• Alumnado inseguro en carrera: se coloca más cerca de su zona salvo.

Objetivos

• Reaccionar con rapidez a una decisión.
• Conocer normas básicas de respeto al medio natural.
• Elevar la intensidad de forma progresiva.

Material para una clase de 25

• conos: 12

Consejo para el profe

Frases útiles: «Una cancela se deja como estaba» (V), «Las pieles de fruta se pueden tirar porque son naturales» (F), «Hay que avisar en casa de la ruta» (V). Error típico: frases ambiguas; elígelas claras.

Criterios de evaluación LOMLOE: 5.1 2.2

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