PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Vuelta a la calma en Primaria › Doble perro boca abajo por parejas

Doble perro boca abajo por parejas

Por parejas, una persona hace el perro boca abajo como base y la otra coloca las manos delante y apoya los pies en la parte baja de la espalda de la base, formando dos perros a distinta altura. Se trabaja el control corporal, la confianza y la respiración en postura invertida suave.

FaseVuelta a la calma
Duración7 min
Edad10–12 años
EspacioAula o gimnasio
Materialesterillas
IntensidadBaja

Cómo se juega

  1. Parejas de tamaño parecido con una esterilla; ambas practican primero su perro boca abajo individual tres respiraciones (1 min).
  2. La base hace el perro; la otra persona se coloca de pie delante de las manos de la base, mirando hacia fuera, y apoya sus manos en el suelo a dos palmos de las de la base (1 min).
  3. Sube un pie y luego el otro hasta apoyarlos en la parte baja de la espalda de la base, justo encima de la cadera, y empuja la cadera hacia arriba (1 min).
  4. Mantienen la figura tres a cinco respiraciones; la base avisa con «bajamos» y la de arriba baja un pie y después el otro (1,5 min).
  5. Cambian los papeles y repiten (1,5 min).
  6. Terminan los dos en la postura del niño, uno al lado del otro, durante un minuto (1 min).

Normas

Variantes

Más fácil

La persona de arriba apoya los pies en un banco o en la pared en lugar de en la base.

Estándar

Hacer el doble perro con los pies en la zona lumbar y aguantar tres a cinco respiraciones.

Más difícil

La persona de arriba levanta una pierna hacia el techo durante dos respiraciones.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Practica primero con todos la versión en la pared para que la persona de arriba aprenda a subir los pies. Revisa que la base tenga las manos bien abiertas y firmes.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.3

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Doble perro boca abajo por parejas» y más de 4.000 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de vuelta a la calma para Primaria

¿Cuánto dura un minuto?

⏱ 6 min👥 8–12 años📍 Cualquier espacio
Material: cronómetro

Con los ojos cerrados y en completo silencio, cada alumno levanta la mano cuando cree que ha pasado un minuto exacto, sin contar en voz alta.

autocontrol Intensidad Baja

¿De dónde viene el pandero?

⏱ 7 min👥 6–9 años📍 Aula o gimnasio
Material: pandero

El alumnado, sentado y con los ojos cerrados, escucha un toque suave de pandero y señala con el brazo hacia donde ha sonado; al abrir los ojos comprueba si acertó.

percepción Intensidad Baja

¿Juego limpio o no? Responde estirando

⏱ 7 min👥 7–12 años📍 Cualquier espacio
Material: tarjetas de casos

El profesorado lee situaciones de juego y el alumnado responde con un estiramiento: brazos arriba si es juego limpio y flexión hacia los pies si no lo es; después se…

juego limpio Intensidad Baja

¿Qué deporte soy? Tarjeta en la frente

⏱ 10 min👥 9–12 años📍 Cualquier espacio
Material: tarjetas

Por parejas, un alumno sujeta en su frente una tarjeta con un deporte que no ve y hace preguntas de sí o no para adivinarlo, mientras ambos mantienen estiramientos…

estrategia Intensidad Baja

¿Qué ha cambiado en el gimnasio?

⏱ 9 min👥 7–11 años📍 Aula o gimnasio
Material: conos, aros, picas

El alumnado memoriza una «exposición» de conos, aros y picas colocada en una zona del gimnasio, cierra los ojos mientras el profe cambia tres detalles y después, en…

memoria Intensidad Baja

¿Qué ha cambiado en mi pareja?

⏱ 7 min👥 7–12 años📍 Cualquier espacio
Material: Sin material

Por parejas, uno observa con atención la postura y el aspecto del compañero, se da la vuelta y el otro cambia en silencio tres detalles; después hay que descubrirlos.

atención Intensidad Baja