El balón que viaja de pies en pies
Sentados en corro y después en fila, los miembros del grupo se pasan un balón usando solo los pies, y la fila avanza por el espacio a medida que el balón llega al final. Se trabajan el control corporal, la fuerza del tronco y la cooperación.
Cómo se juega
- Forma tres grupos de ocho o nueve sentados en corro, con las manos apoyadas detrás y las piernas juntas (1 min).
- Pase en corro: el balón de espuma se coge entre los dos pies y se pasa a los pies del compañero de la derecha. Contad cuántas vueltas completas hacéis en 1 minuto, tres intentos (4 min).
- Fila que viaja: el grupo se sienta en fila, uno detrás de otro. El balón pasa de pies en pies hacia atrás por encima de la cabeza del de detrás; quien lo pasa corre y se sienta al final, delante del primero (5 min).
- La fila avanza así hasta un cono situado a 10 m. Al llegar, cada grupo suma sus viajes al marcador de la clase.
- Reto final: dos balones a la vez en el corro, en sentidos contrarios, sin que se crucen en los mismos pies (2 min).
Normas
- El balón solo se toca con los pies; si cae, se recoge con los pies desde donde ha caído.
- Se pasa con suavidad, sin patear el balón.
- Todos los grupos suman al mismo marcador de la clase.
- Seguridad: en la fila se deja un brazo de distancia para no dar con los pies en la cara.
Variantes
Más fácil
Usar un balón grande y ligero y permitir apoyar los talones.
Estándar
Balón de espuma mediano en corro y en fila que avanza.
Más difícil
Pasar una pelota de tenis o dos balones a la vez.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: si no puede usar las piernas, recibe y pasa con las manos y el grupo sigue con los pies.
- Discapacidad visual: balón con cascabel y aviso verbal «¡voy!» antes de cada pase.
- Condición física: quien note cansancio en el abdomen puede apoyar los codos en lugar de las manos.
Objetivos
- Controlar un balón con los pies desde sentado.
- Activar la musculatura del tronco de forma lúdica.
- Coordinar los pases con los compañeros sin prisas.
Material para una clase de 25
- balones espuma: 6
- conos: 3
Consejo para el profe
El fallo más común es levantar las piernas separadas y que el balón se cuele: insiste en pies juntos. En la fila, recuerda que el balón pasa por encima del compañero, no hacia su cara.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 1.2
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