El bosque de los árboles quietos

La mitad del grupo son árboles quietos repartidos por la sala y la otra mitad, mariposas que vuelan entre ellos, alrededor y por debajo de sus ramas. Luego se cambian los papeles. Se trabajan las nociones entre, alrededor, delante, detrás y por debajo, y el respeto al compañero.

Cómo se juega

1. Divide el grupo en dos mitades. Los árboles se colocan dispersos por la sala, de pie y con los brazos abiertos como ramas. Las mariposas esperan en un lado con los brazos como alas.
2. Con música suave, las mariposas vuelan entre los árboles sin tocarlos. Los árboles se quedan quietos (2 min).
3. Consignas para las mariposas: «Da una vuelta alrededor de un árbol», «ponte delante de un árbol», «escóndete detrás de un árbol» (3 min).
4. Algunos árboles se juntan por parejas y unen las manos arriba haciendo un arco: «Pasad por debajo de las ramas» (2 min).
5. Para la música y cambia los papeles: los árboles son mariposas y las mariposas, árboles. Repite las consignas (6 min).
6. Final: todos son árboles. El profe es el viento y los árboles se mecen despacio, cada vez más suave, hasta quedarse quietos (2 min).

Normas

• Las mariposas vuelan sin tocar los árboles.
• Los árboles no se mueven ni ponen la zancadilla.
• Cuando para la música, todos quietos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: puede ser un árbol con las ramas en alto desde la silla o una mariposa que vuela entre árboles más separados.
• TEA: anticipar el cambio de papel con una señal clara y dejar que sea árbol primero si lo prefiere.
• Destreza: árboles más juntos para los más hábiles y más separados para quien necesite más espacio.

Objetivos

• Desplazarse entre, alrededor, delante, detrás y por debajo de un compañero.
• Mantener una postura quieta mientras los demás se mueven.
• Respetar el espacio y el cuerpo de los compañeros.

Material para una clase de 25

• música

Consejo para el profe

Elige una música tranquila y anuncia el cambio de papeles con un gesto claro. Los árboles aguantan poco quietos: cambia a los tres minutos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.2 3.3

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