Exprimo la naranja con los pies
Tumbados boca arriba, los niños sujetan una pelota blanda entre las plantas de los pies y la aprietan como si exprimieran una naranja mientras sueltan el aire, y luego aflojan. Se trabaja la relajación por contraste entre tensión y calma, y la conciencia del propio cuerpo.
Cómo se juega
- Tumbados boca arriba, rodillas dobladas, cada uno coge su naranja (pelota) entre las plantas de los pies (1 min).
- Exprimimos la naranja: apretamos fuerte con los pies mientras soltamos el aire «fffff» (1 min).
- Aflojamos y dejamos los pies blanditos sobre la naranja, cogiendo aire por la nariz (1 min).
- Exprimimos ahora muy despacito, como si fuera la última gota de zumo (1 min).
- Soltamos la naranja a un lado con los pies y nos quedamos tumbados notando las piernas pesadas (1 min).
Normas
- Apretamos con los pies, no con las manos.
- Cuando aprieto, suelto el aire.
- Tumbados y en silencio, cada uno en su sitio.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, sentados con la pelota en el suelo, la aplastan con una planta y la sueltan.
Estándar
Con 4 años, tumbados y apretando con las dos plantas.
Más difícil
Con 5 años, levantan la naranja un poquito del suelo al apretar y la bajan despacio al aflojar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: exprimir la naranja con las manos o entre las rodillas, lo que pueda mover.
- TEA: dejar que elija la textura de la pelota y contar en voz baja «aprieto, uno, dos, tres; suelto».
- Discapacidad auditiva: el profe cierra el puño para «aprieto» y abre la mano para «suelto».
Objetivos
- Diferenciar tensión y relajación en las piernas.
- Coordinar la respiración con el movimiento.
- Volver a la calma al final de la sesión.
Material para una clase de 25
- pelotas blandas de gomaespuma: 25
Consejo para el profe
Las pelotas de gomaespuma son las que mejor se aprietan. Hacedlo vosotros tumbados con ellos: la imitación hace casi todo.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 3.1
En PatioLab tienes «Exprimo la naranja con los pies» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de vuelta a la calma para Infantil
¿Abrazo, choque o adiós con la mano?
Para despedir la sesión, cada niño va a despedirse de varios compañeros y le deja elegir: abrazo, choque de manos o adiós con la mano.
¿Cuándo se acaba el reloj de arena?
Los niños miran en silencio cómo cae la arena de un reloj de un minuto y después intentan adivinar con los ojos cerrados cuándo ha terminado, levantando la mano muy…
¿De trapo o de palo? Lo comprueba mi pareja
Los niños alternan entre ser muñecos de palo, muy tiesos, y muñecos de trapo, muy blanditos; la pareja levanta con cuidado un brazo o una pierna para comprobar si está…
¿Dónde está el guisante?
Con el cuento de la princesa y el guisante, los niños tumbados intentan notar dónde está una pelota escondida bajo la colchoneta.
¿Dónde se ha dormido el saquito?
Por parejas, uno se tumba con los ojos cerrados y el otro le deja un saquito dormido muy suave en una parte del cuerpo; el que está tumbado, sin moverse ni mirar, dice…
¿Qué hicimos primero?
Al final de la sesión, sentados en corro, los niños recuerdan lo que han hecho en orden y lo repiten con un pequeño gesto tranquilo, de lo primero a lo último.